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Bambini attivi e autonomi : a cosa serve l'adulto? : l'esperienza di Loczy / a cura di Emanuela Cocever
| Bambini attivi e autonomi : a cosa serve l'adulto? : l'esperienza di Loczy / a cura di Emanuela Cocever |
| Pubbl/distr/stampa | Scandicci, : La nuova Italia, 1990 |
| Descrizione fisica | XI, 186 p. : ill. ; 21 cm. |
| Disciplina | 372.21 |
| Collana | Educatori antichi e moderni |
| Soggetto topico | Asili nido |
| ISBN | 8822108256 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNICAS-RAV0122244 |
| Scandicci, : La nuova Italia, 1990 | ||
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I bambini di una volta : problemi di metodo : studi per Egle Becchi / a cura di Monica Ferrari
| I bambini di una volta : problemi di metodo : studi per Egle Becchi / a cura di Monica Ferrari |
| Pubbl/distr/stampa | Milano : angeli, 2006 |
| Descrizione fisica | 251 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 372.21 |
| Altri autori (Persone) |
Ferrari, Monica
Becchi, Egle |
| Collana | Storia ; 354 |
| Soggetto topico |
Fanciulli - Educazione
Educazione |
| ISBN | 8846472241 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | und |
| Record Nr. | UNISALENTO-991001912969707536 |
| Milano : angeli, 2006 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke
| Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke |
| Autore | Pufke Eva |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (297 pages) |
| Disciplina | 372.21 |
| Soggetto topico | Education, Preschool - Activity programs |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-8325-9389-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910494580503321 |
Pufke Eva
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] | ||
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Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke
| Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke |
| Autore | Pufke Eva |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (297 pages) |
| Disciplina | 372.21 |
| Soggetto topico | Education, Preschool - Activity programs |
| ISBN | 3-8325-9389-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910795474203321 |
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Pufke Eva
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] | ||
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Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke
| Bedeutung feinmotorischer Fertigkeiten für den Leseerwerb im Vorschul- und frühen Grundschulalter / / Eva Pufke |
| Autore | Pufke Eva |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (297 pages) |
| Disciplina | 372.21 |
| Soggetto topico | Education, Preschool - Activity programs |
| ISBN | 3-8325-9389-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910827417003321 |
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Pufke Eva
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2016] | ||
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Beginning to play [[electronic resource] ] : young children from birth to three / / Ruth Forbes
| Beginning to play [[electronic resource] ] : young children from birth to three / / Ruth Forbes |
| Autore | Forbes Ruth |
| Pubbl/distr/stampa | Buckingham, : Open University Press, 2004 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (157 p.) |
| Disciplina | 372.21 |
| Collana | Debating play series |
| Soggetto topico |
Early childhood education
Play Infants - Development |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-280-95367-5
9786610953677 0-335-22505-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Half Title; Title; Copyright; Contents; Preface; Acknowledgements; Foreword; Chapter 01; Chapter 02; Chapter 03; Chapter 04; Chapter 05; Chapter 06; Chapter 07; Chapter 08; Chapter 09; Chapter 10; Bibliography&Videos; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910457889503321 |
|
Forbes Ruth
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| Buckingham, : Open University Press, 2004 | ||
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Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice
| Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice |
| Autore | Abbott Lesley <1945-> |
| Edizione | [204th ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (197 p.) |
| Disciplina | 372.21 |
| Altri autori (Persone) | LangstonAnn |
| Soggetto topico |
Early childhood education
Education Social Sciences Theory & Practice of Education |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-280-81913-8
0-335-22397-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Half Title; Title; Copyright; Dedication; Contents; List of Contributors; Foreword; Acknowledgements; Chapter 01; Chapter 02; Chapter 03; Chapter 04; Chapter 05; Chapter 06; Chapter 07; Chapter 08; Chapter 09; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910457929303321 |
|
Abbott Lesley <1945->
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| Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice
| Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice |
| Autore | Abbott Lesley <1945-> |
| Edizione | [204th ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (197 p.) |
| Disciplina | 372.21 |
| Altri autori (Persone) | LangstonAnn |
| Soggetto topico |
Early childhood education
Education Social Sciences Theory & Practice of Education |
| ISBN |
1-280-81913-8
0-335-22397-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Half Title; Title; Copyright; Dedication; Contents; List of Contributors; Foreword; Acknowledgements; Chapter 01; Chapter 02; Chapter 03; Chapter 04; Chapter 05; Chapter 06; Chapter 07; Chapter 08; Chapter 09; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910784693803321 |
|
Abbott Lesley <1945->
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| Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice
| Birth to three matters [[electronic resource] ] : Supporting the Framework of Effective Practice |
| Autore | Abbott Lesley <1945-> |
| Edizione | [204th ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (197 p.) |
| Disciplina | 372.21 |
| Altri autori (Persone) | LangstonAnn |
| Soggetto topico |
Early childhood education
Education Social Sciences Theory & Practice of Education |
| ISBN |
1-280-81913-8
0-335-22397-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Cover; Half Title; Title; Copyright; Dedication; Contents; List of Contributors; Foreword; Acknowledgements; Chapter 01; Chapter 02; Chapter 03; Chapter 04; Chapter 05; Chapter 06; Chapter 07; Chapter 08; Chapter 09; Chapter 10; Chapter 11; Chapter 12; Chapter 13; Chapter 14; Index |
| Record Nr. | UNINA-9910807487703321 |
|
Abbott Lesley <1945->
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| Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Blended practices for teaching young children in inclusive settings / / by Jennifer Grisham-Brown, Ed.D., Interdisciplinary Early Childhood Education Program, University of Kentucky, Lexington ; and Mary Louise Hemmeter, Ph.D., Department of Special Education, Vanderbilt University ; with Kristie Pretti-Frontczak, Ph.D., and invited contributors
| Blended practices for teaching young children in inclusive settings / / by Jennifer Grisham-Brown, Ed.D., Interdisciplinary Early Childhood Education Program, University of Kentucky, Lexington ; and Mary Louise Hemmeter, Ph.D., Department of Special Education, Vanderbilt University ; with Kristie Pretti-Frontczak, Ph.D., and invited contributors |
| Autore | Grisham-Brown Jennifer |
| Edizione | [Second edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Baltimore, Maryland : , : Paul H. Brookes Publishing Company, , [2017] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (378 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.21 |
| Soggetto topico |
Early childhood education
Early childhood special education |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-59857-896-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910160316503321 |
|
Grisham-Brown Jennifer
|
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| Baltimore, Maryland : , : Paul H. Brookes Publishing Company, , [2017] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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