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A una spanna da terra : indagine comparativa su una giornata di scuola negli Stati Uniti e in Italia / Marianella Sclavi
A una spanna da terra : indagine comparativa su una giornata di scuola negli Stati Uniti e in Italia / Marianella Sclavi
Autore Sclavi, Marianella
Pubbl/distr/stampa Milano : Feltrinelli, 1989
Descrizione fisica 272 p. ; 22 cm.
Disciplina 371.1
Collana Saggi [Feltrinelli] ; 77
Soggetto topico Sociologia
ISBN 880708077X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991001493409707536
Sclavi, Marianella  
Milano : Feltrinelli, 1989
Materiale a stampa
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AAUP journal of academic freedom
AAUP journal of academic freedom
Pubbl/distr/stampa Washington, D.C., : American Association of University Professors
Disciplina 371.1
Soggetto topico Academic freedom - United States
Academic freedom
Education and state - United States
College teachers - United States
College teachers
Education and state
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Journal of academic freedom
JAF
Record Nr. UNINA-9910139980603321
Washington, D.C., : American Association of University Professors
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Abilità di consultazione e di studio / a cura di Graziella Pozzo e Carla Rossi Bozzuto
Abilità di consultazione e di studio / a cura di Graziella Pozzo e Carla Rossi Bozzuto
Pubbl/distr/stampa Torino : SEI, c1989
Descrizione fisica 191 p. ; 27 cm.
Disciplina 371.1
Altri autori (Persone) Rossi Bozzuto, Carla
Pozzo, Gabriella
Soggetto topico Didattica - Metodi
ISBN 8805050555
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione und
Record Nr. UNISALENTO-991003949079707536
Torino : SEI, c1989
Materiale a stampa
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About to teach : an introduction to method in teaching / Patrck C. Souper
About to teach : an introduction to method in teaching / Patrck C. Souper
Autore SOUPER, Patrck C.
Pubbl/distr/stampa London [etc.] : Routledge and Kegal Paul, 1976
Descrizione fisica XI, 193 p. ; 21 cm
Disciplina 371.1
Soggetto topico Didattica - Metodi
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-990002372350203316
SOUPER, Patrck C.  
London [etc.] : Routledge and Kegal Paul, 1976
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Acrobazie, lotte e percorsi : guida all'educazione psico-motoria nella scuola dell'obbligo / Alessandro Catapane
Acrobazie, lotte e percorsi : guida all'educazione psico-motoria nella scuola dell'obbligo / Alessandro Catapane
Autore Catapane, Alessandro
Pubbl/distr/stampa Roma, : Armando, ©1985
Descrizione fisica 207 p. ; 22 cm
Disciplina 371.1
Collana I problemi della didattica
Soggetto topico Educazione fisica - Insegnamento - Scuola dell'obbligo
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNICAS-RML0315878
Catapane, Alessandro  
Roma, : Armando, ©1985
Materiale a stampa
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Addressing Challenges in Evaluating School Principal Improvement Efforts [[electronic resource]]
Addressing Challenges in Evaluating School Principal Improvement Efforts [[electronic resource]]
Autore Burkhauser Susan
Pubbl/distr/stampa Santa Monica, : RAND Corporation, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (41 p.)
Disciplina 371.1
Altri autori (Persone) PiersonAshley
GatesSusan M
HamiltonLaura S
Soggetto topico School administrators
School improvement programs
School management and organization
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 0-8330-7722-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Title Page; Copyright; Preface; Contents; Acknowledgments; Abbreviations; Chapter One: Introduction; Chapter Two: RAND's Evaluation of the New Leaders Program; Program Overview; Student Outcome Analysis; Additional Components of the Evaluation; Chapter Three: Challenges in Using Outcome Data to Evaluate School Leadership Improvement Efforts; Using Student Outcome Measures; Inconsistency in Outcome Measures; Measure Manipulation; Tracking Students Across Districts; Lack of Adequate High School Outcome Measures; Effects of Student Dropout; Timing of Data and Impact
Controlling for Student CharacteristicsUnobserved Characteristics; Observed Characteristics; Accounting for School Context; Determining Appropriate Comparison Schools; Developing Measures of School Context; Measuring Principal Impact in Differing Contexts; Controlling for Principal Characteristics; Quality and Availability of Principal Tenure Data; Variation in Principal Career and Training Paths.; Incorporating Multiple Measures; Chapter Four: Conclusion; References
Record Nr. UNINA-9910463167003321
Burkhauser Susan  
Santa Monica, : RAND Corporation, 2012
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Addressing Challenges in Evaluating School Principal Improvement Efforts [[electronic resource]]
Addressing Challenges in Evaluating School Principal Improvement Efforts [[electronic resource]]
Autore Burkhauser Susan
Pubbl/distr/stampa Santa Monica, : RAND Corporation, 2012
Descrizione fisica 1 online resource (41 p.)
Disciplina 371.1
Altri autori (Persone) PiersonAshley
GatesSusan M
HamiltonLaura S
Soggetto topico School administrators
School improvement programs
School management and organization
ISBN 0-8330-7724-4
0-8330-7722-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Title Page; Copyright; Preface; Contents; Acknowledgments; Abbreviations; Chapter One: Introduction; Chapter Two: RAND's Evaluation of the New Leaders Program; Program Overview; Student Outcome Analysis; Additional Components of the Evaluation; Chapter Three: Challenges in Using Outcome Data to Evaluate School Leadership Improvement Efforts; Using Student Outcome Measures; Inconsistency in Outcome Measures; Measure Manipulation; Tracking Students Across Districts; Lack of Adequate High School Outcome Measures; Effects of Student Dropout; Timing of Data and Impact
Controlling for Student CharacteristicsUnobserved Characteristics; Observed Characteristics; Accounting for School Context; Determining Appropriate Comparison Schools; Developing Measures of School Context; Measuring Principal Impact in Differing Contexts; Controlling for Principal Characteristics; Quality and Availability of Principal Tenure Data; Variation in Principal Career and Training Paths.; Incorporating Multiple Measures; Chapter Four: Conclusion; References
Record Nr. UNINA-9910776160503321
Burkhauser Susan  
Santa Monica, : RAND Corporation, 2012
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Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli, Giovanni Guerra, Giacoma Cannizzo, Silvia Daini
Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli, Giovanni Guerra, Giacoma Cannizzo, Silvia Daini
Edizione [Rist.]
Pubbl/distr/stampa Firenze : La Nuova Italia, 1985
Descrizione fisica VI, 220 p. ; 22 cm
Disciplina 371.1
Collana Educatori antichi e moderni
Soggetto non controllato Insegnanti - Istruzione professionale
ISBN 88-221-0219-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNINA-990004287170403321
Firenze : La Nuova Italia, 1985
Materiale a stampa
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Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli ... [et al.]
Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli ... [et al.]
Pubbl/distr/stampa Firenze : La Nuova Italia, 1980
Descrizione fisica VI, 220 p. ; 21 cm
Disciplina 371.1
Altri autori (Persone) Carli, Renzoauthor
Collana Educatori antichi e moderni ; 356
Soggetto topico Insegnanti
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISALENTO-991000671059707536
Firenze : La Nuova Italia, 1980
Materiale a stampa
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Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli, Giovanni Guerra, Giacoma Cannizzo, Silvia Daini
Aggiornamento degli insegnanti : una proposta di intervento psicosociale / Renzo Carli, Giovanni Guerra, Giacoma Cannizzo, Silvia Daini
Pubbl/distr/stampa Firenze, : La Nuova Italia, c1980
Descrizione fisica VI, 220 p. ; 20 cm.
Disciplina 371.1
371.122
Collana Educatori antichi e moderni
Soggetto topico Insegnanti - Istitruzione professionale
Insegnanti - Istruzione professionale
ISBN 8822102193
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Titolo uniforme
Record Nr. UNICAS-LIA0205280
Firenze, : La Nuova Italia, c1980
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