Vai al contenuto principale della pagina
| Autore: |
Esqueda Marileide Dias
|
| Titolo: |
Ensino de Tradução : proposições didáticas à luz da competência tradutória
|
| Pubblicazione: | SciELO Books - EDUFU, 2020 |
| Descrizione fisica: | 1 electronic resource (230 p.) |
| Soggetto non controllato: | Translation and interpretation |
| Persona (resp. second.): | EsquedaMarileide Dias |
| Sommario/riassunto: | A obra está inserida nesta dupla linha de investigação: a competência tradutória e sua aquisição; e a didática da tradução. O livro é uma contribuição importante para a investigação sobre a competência tradutória, uma vez que aborda o estudo das diversas subcompetências essenciais para o tradutor (bilíngue, extralinguística, instrumental e estratégica) e para o tradutólogo (competência teórica e metateórica). Além disso, são propostas diretrizes pedagógicas para o desenvolvimento dessas subcompetências, através das quais também se demarcam as pesquisas sobre a didática da tradução. Os aspectos tratados no livro são de natureza diversa – tradução de acrósticos, de piadas, da estrutura verbal em textos literários –, bem como contemplam o uso de recursos de documentação para tradutores. |
| Altri titoli varianti: | Ensino de Tradução |
| Ensino de Tradução | |
| Titolo autorizzato: | Ensino de Tradução ![]() |
| ISBN: | 9786558240266 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Portoghese |
| Record Nr.: | 9910557302403321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |