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Problemlöse- und Modellbildungsprozesse bei Schülerinnen und Schülern



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Autore: Greefrath Gilbert Visualizza persona
Titolo: Problemlöse- und Modellbildungsprozesse bei Schülerinnen und Schülern Visualizza cluster
Pubblicazione: Münster : , : WTM-Stein, , 2015
©2015
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (71 pages)
Soggetto topico: Modellbildung
Modellieren
Altri autori: SteinMartin  
Note generali: PublicationDate: 20150520
Nota di contenuto: Intro -- Inhalt -- Vorwort -- Christina Collet, Regina Bruder, Evelyn Komorek -- Self-Monitoring durch Stundenberichte zur Unterstützung der Implementation eines Unterrichtskonzeptes -- Gilbert Greefrath -- Ergebnisse einer Untersuchung zu Aufgaben mitunterschiedlich hohem Modellierungsanteil -- Herbert Henning,Thomas Kubitza -- Wie kann man "Modellieren" lernen? -- Chr. Möwes, G. Möwes-Butschko, H. Schade, M. Stein -- Der MatheZoo -- Gudrun Möwes-Butschko -- Offene Aufgaben aus der Lebensumwelt Zoo -Erste Ergebnisse einer Untersuchung der Problemlöse- und Modellierungsprozesse von Grundschülerinnen und Grundschülern bei der Bearbeitung offener, realitätsbezogener Aufgaben -- Adressen der Autorinnen und Autoren.
Sommario/riassunto: Long description: Dieser Sammelband entstand im Zusammenhang mit dem von den Herausgebern organisierten Minisymposium zum Thema „Problemlöse- und Modellbildungsprozesse bei Schülerinnen und Schülern“ bei der gemeinsamen Jahrestagung von GDM und DMV im Jahr 2007 in Berlin. Im Rahmen dieses Minisymposiums wurde diskutiert, wie Problemlöse- und Modellbildungsprozesse bei Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe tatsächlich ablaufen und wie sie durch geeignete Studien beschrieben werden können. In diesem Zusammenhang stellt sich auch die Frage, wie solche Problemlöse- und Modellbildungsprozesse im Unterricht gefördert werden und welche Aufgaben oder Probleme derartige Prozesse anregen können.
Long description:
Titolo autorizzato: Problemlöse- und Modellbildungsprozesse bei Schülerinnen und Schülern  Visualizza cluster
ISBN: 9783942197564
3942197561
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9911008909803321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Schriften zum Modellieren und zum Anwenden von Mathematik