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John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
Autore Van der Horst Frank C. P
Pubbl/distr/stampa Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
Descrizione fisica 1 online resource (212 p.)
Disciplina 155.4/18
155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children
Attachment behavior
Human behavior
Psychoanalysis
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-283-40546-6
9786613405463
1-119-99311-3
1-119-99310-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto John Bowlby - From Psychoanalysis to Ethology: Unraveling the Roots of Attachment Theory; Contents; About the Author; Foreword (by Professor Jerome Kagan); Acknowledgments; Introduction; 1 Biographical Notes and Early Career; 2 Loneliness in Infancy: The WHO Report and Issues of Separation; 3 Working with James Robertson: The Importance of Observation; 4 Bowlby's Acquaintance with Ethology: The Work of Lorenz, Tinbergen, and Hinde; 5 From Theoretical Claims to Empirical Evidence: Harry Harlow and the Nature of Love; 6 Mary Ainsworth's Role in the Study of Attachment; Conclusions; References
Name IndexSubject Index
Record Nr. UNINA-9910130878803321
Van der Horst Frank C. P  
Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
Materiale a stampa
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John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
Autore Van der Horst Frank C. P
Pubbl/distr/stampa Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
Descrizione fisica 1 online resource (212 p.)
Disciplina 155.4/18
155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children
Attachment behavior
Human behavior
Psychoanalysis
ISBN 1-283-40546-6
9786613405463
1-119-99311-3
1-119-99310-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto John Bowlby - From Psychoanalysis to Ethology: Unraveling the Roots of Attachment Theory; Contents; About the Author; Foreword (by Professor Jerome Kagan); Acknowledgments; Introduction; 1 Biographical Notes and Early Career; 2 Loneliness in Infancy: The WHO Report and Issues of Separation; 3 Working with James Robertson: The Importance of Observation; 4 Bowlby's Acquaintance with Ethology: The Work of Lorenz, Tinbergen, and Hinde; 5 From Theoretical Claims to Empirical Evidence: Harry Harlow and the Nature of Love; 6 Mary Ainsworth's Role in the Study of Attachment; Conclusions; References
Name IndexSubject Index
Record Nr. UNINA-9910830841103321
Van der Horst Frank C. P  
Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
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John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
John Bowlby [[electronic resource] ] : from psychoanalysis to ethology : unravelling the roots of attachment theory / / Frank C.P. van der Horst
Autore Van der Horst Frank C. P
Pubbl/distr/stampa Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
Descrizione fisica 1 online resource (212 p.)
Disciplina 155.4/18
155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children
Attachment behavior
Human behavior
Psychoanalysis
ISBN 1-283-40546-6
9786613405463
1-119-99311-3
1-119-99310-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto John Bowlby - From Psychoanalysis to Ethology: Unraveling the Roots of Attachment Theory; Contents; About the Author; Foreword (by Professor Jerome Kagan); Acknowledgments; Introduction; 1 Biographical Notes and Early Career; 2 Loneliness in Infancy: The WHO Report and Issues of Separation; 3 Working with James Robertson: The Importance of Observation; 4 Bowlby's Acquaintance with Ethology: The Work of Lorenz, Tinbergen, and Hinde; 5 From Theoretical Claims to Empirical Evidence: Harry Harlow and the Nature of Love; 6 Mary Ainsworth's Role in the Study of Attachment; Conclusions; References
Name IndexSubject Index
Record Nr. UNINA-9910841114803321
Van der Horst Frank C. P  
Chichester, West Sussex ; ; Malden, MA, : Wiley-Blackwell, 2011
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Le jugement moral chez l'enfant / Jean Piaget
Le jugement moral chez l'enfant / Jean Piaget
Autore Piaget, Jean
Pubbl/distr/stampa Paris : Presses universitaires de France, 1969
Descrizione fisica VIII, 334 p. ; 22 cm.
Disciplina 155.418
Collana Bibliothèque de philosophie contemporaine
Soggetto topico Psicologia infantile
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNISALENTO-991003210939707536
Piaget, Jean  
Paris : Presses universitaires de France, 1969
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Keep your coooooool! [[electronic resource] ] : stress reducing strategies for Key stage 2 & 3 / / George Robinson and Tina Rae ; illustrated by Tina Rae
Keep your coooooool! [[electronic resource] ] : stress reducing strategies for Key stage 2 & 3 / / George Robinson and Tina Rae ; illustrated by Tina Rae
Autore Robinson George <1945->
Pubbl/distr/stampa Bristol, : Lucky Duck, 2001
Descrizione fisica 1 online resource (65 p.)
Disciplina 155.418
Altri autori (Persone) RaeTina
Collana Lucky Duck Books
Soggetto topico Stress in children
Stress management for children
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-283-88030-X
1-4462-6403-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Contents; Introduction and background; Emotional Literacy; Objectives; The Structure of the Programme; The Structure of the Sessions; References; Stories and Lesson Plans; Session 1 - What is Stress?; Session 2 - Who gets affected by Stress?; Session 3 - The stress faced by young people; Session 4 - Good ways to react to stress; Session 5 - New ways of coping with stress; Developing the programme; Front covers for pupils' work books
Altri titoli varianti Keep your cool!
Record Nr. UNINA-9910462454703321
Robinson George <1945->  
Bristol, : Lucky Duck, 2001
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Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Autore Ehmke Jenny
Pubbl/distr/stampa Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (97 p.)
Disciplina 155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children - Social aspects
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-8428-4867-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Das Konzept der Bindungstheorie und seine Bedeutung für die Soziale Arbeit; Inhaltsverzeichnis; 1 EINLEITUNG; 2 GRUNDZÜGE DER BINDUNGSTHEORIE; 2.1 Gegenstand der Bindungstheorie; 2.2 Zur Geschichte der Bindungstheorie; 2.3 Bindung als motivationales System; 3 DIE ELTERN-KIND-BINDUNG; 3.1 Bindungsverhalten und Bindungsqualität; 3.2 Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten des Säuglings & feinfühliges Interaktionsverhalten; 3.3 Bindung als sichere Basis versus Exploration; 3.4 Väterliche Unterstützung der kindlichen Exploration und Spiel-Feinfühligkeit; 3.5 Etappen der Bindungsentwicklung
3.6 Faktoren einer sicheren Bindungsentwicklung3.7 Bedeutung von Bindungserfahrungen für die weitere Entwicklung; 4 FESTSTELLUNG DER BINDUNGSQUALITÄT DURCH DIE FREMDE SITUATION; 4.1 Sichere Bindungsqualität (B); 4.2 Unsicher-vermeidende Bindungsqualität (A); 4.3 Unsicher-ambivalente Bindungsqualität (C); 4.4 Desorganisation und Desorientierung in den Bindungsstrategien (D); 5 INNERE ARBEITSMODELLE VON BINDUNG; 5.1 Entstehung und Entwicklung innerer Arbeitsmodelle; 5.2 Das sichere Modell; 5.3 Das unsicher-vermeidende Modell; 5.4 Das unsicher-ambivalente Modell
5.5 Das unsicher-desorganisierte Modell6 VERFAHREN ZUR FESTSTELLUNG DER MENTALEN REPRÄSENTATION VON BINDUNG; 6.1 Geschichtenergänzungsverfahren; 6.2 Projektives Bilderverfahren; 6.3 Adult-Attachment-Interview - AAI (Erwachsenen-Bindungs-Interview); 7 DIE TRANSGENERATIONALE WEITERGABE VON BINDUNG; 7.1 Elterliche Repräsentanzen und ihr Einfluss auf die Eltern-Kind-Beziehung; 7.2 Bindungsforschung zur transgenerationalen Weitergabe von Bindungsmustern; 8 DIE BINDUNGSTHEORIE IN DER PRAXIS VON SOZIALER ARBEIT UND THERAPIE; 8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen
8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen8.2 Die Bedeutung der Bindungstheorie für eine professionelle Haltung der Sozialpädagogin, Sozialarbeiterin; 8.3 Entwicklungspsychologische Beratung; 8.4 Das Präventionsprogramm SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern; 8.5 Therapie; 9 SCHLUSS: ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT; 10 QUELLENVERZEICHNIS
Record Nr. UNINA-9910464620203321
Ehmke Jenny  
Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
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Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Autore Ehmke Jenny
Pubbl/distr/stampa Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (97 p.)
Disciplina 155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children - Social aspects
ISBN 3-8428-4867-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Das Konzept der Bindungstheorie und seine Bedeutung für die Soziale Arbeit; Inhaltsverzeichnis; 1 EINLEITUNG; 2 GRUNDZÜGE DER BINDUNGSTHEORIE; 2.1 Gegenstand der Bindungstheorie; 2.2 Zur Geschichte der Bindungstheorie; 2.3 Bindung als motivationales System; 3 DIE ELTERN-KIND-BINDUNG; 3.1 Bindungsverhalten und Bindungsqualität; 3.2 Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten des Säuglings & feinfühliges Interaktionsverhalten; 3.3 Bindung als sichere Basis versus Exploration; 3.4 Väterliche Unterstützung der kindlichen Exploration und Spiel-Feinfühligkeit; 3.5 Etappen der Bindungsentwicklung
3.6 Faktoren einer sicheren Bindungsentwicklung3.7 Bedeutung von Bindungserfahrungen für die weitere Entwicklung; 4 FESTSTELLUNG DER BINDUNGSQUALITÄT DURCH DIE FREMDE SITUATION; 4.1 Sichere Bindungsqualität (B); 4.2 Unsicher-vermeidende Bindungsqualität (A); 4.3 Unsicher-ambivalente Bindungsqualität (C); 4.4 Desorganisation und Desorientierung in den Bindungsstrategien (D); 5 INNERE ARBEITSMODELLE VON BINDUNG; 5.1 Entstehung und Entwicklung innerer Arbeitsmodelle; 5.2 Das sichere Modell; 5.3 Das unsicher-vermeidende Modell; 5.4 Das unsicher-ambivalente Modell
5.5 Das unsicher-desorganisierte Modell6 VERFAHREN ZUR FESTSTELLUNG DER MENTALEN REPRÄSENTATION VON BINDUNG; 6.1 Geschichtenergänzungsverfahren; 6.2 Projektives Bilderverfahren; 6.3 Adult-Attachment-Interview - AAI (Erwachsenen-Bindungs-Interview); 7 DIE TRANSGENERATIONALE WEITERGABE VON BINDUNG; 7.1 Elterliche Repräsentanzen und ihr Einfluss auf die Eltern-Kind-Beziehung; 7.2 Bindungsforschung zur transgenerationalen Weitergabe von Bindungsmustern; 8 DIE BINDUNGSTHEORIE IN DER PRAXIS VON SOZIALER ARBEIT UND THERAPIE; 8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen
8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen8.2 Die Bedeutung der Bindungstheorie für eine professionelle Haltung der Sozialpädagogin, Sozialarbeiterin; 8.3 Entwicklungspsychologische Beratung; 8.4 Das Präventionsprogramm SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern; 8.5 Therapie; 9 SCHLUSS: ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT; 10 QUELLENVERZEICHNIS
Record Nr. UNINA-9910786659003321
Ehmke Jenny  
Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
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Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Das konzept der bindungstheorie und seine bedeutung für die soziale arbeit / / Jenny Ehmke
Autore Ehmke Jenny
Pubbl/distr/stampa Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
Descrizione fisica 1 online resource (97 p.)
Disciplina 155.418
Soggetto topico Attachment behavior in children - Social aspects
ISBN 3-8428-4867-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Das Konzept der Bindungstheorie und seine Bedeutung für die Soziale Arbeit; Inhaltsverzeichnis; 1 EINLEITUNG; 2 GRUNDZÜGE DER BINDUNGSTHEORIE; 2.1 Gegenstand der Bindungstheorie; 2.2 Zur Geschichte der Bindungstheorie; 2.3 Bindung als motivationales System; 3 DIE ELTERN-KIND-BINDUNG; 3.1 Bindungsverhalten und Bindungsqualität; 3.2 Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten des Säuglings & feinfühliges Interaktionsverhalten; 3.3 Bindung als sichere Basis versus Exploration; 3.4 Väterliche Unterstützung der kindlichen Exploration und Spiel-Feinfühligkeit; 3.5 Etappen der Bindungsentwicklung
3.6 Faktoren einer sicheren Bindungsentwicklung3.7 Bedeutung von Bindungserfahrungen für die weitere Entwicklung; 4 FESTSTELLUNG DER BINDUNGSQUALITÄT DURCH DIE FREMDE SITUATION; 4.1 Sichere Bindungsqualität (B); 4.2 Unsicher-vermeidende Bindungsqualität (A); 4.3 Unsicher-ambivalente Bindungsqualität (C); 4.4 Desorganisation und Desorientierung in den Bindungsstrategien (D); 5 INNERE ARBEITSMODELLE VON BINDUNG; 5.1 Entstehung und Entwicklung innerer Arbeitsmodelle; 5.2 Das sichere Modell; 5.3 Das unsicher-vermeidende Modell; 5.4 Das unsicher-ambivalente Modell
5.5 Das unsicher-desorganisierte Modell6 VERFAHREN ZUR FESTSTELLUNG DER MENTALEN REPRÄSENTATION VON BINDUNG; 6.1 Geschichtenergänzungsverfahren; 6.2 Projektives Bilderverfahren; 6.3 Adult-Attachment-Interview - AAI (Erwachsenen-Bindungs-Interview); 7 DIE TRANSGENERATIONALE WEITERGABE VON BINDUNG; 7.1 Elterliche Repräsentanzen und ihr Einfluss auf die Eltern-Kind-Beziehung; 7.2 Bindungsforschung zur transgenerationalen Weitergabe von Bindungsmustern; 8 DIE BINDUNGSTHEORIE IN DER PRAXIS VON SOZIALER ARBEIT UND THERAPIE; 8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen
8.1 Die Bindungstheorie als nützliches Bezugswissen8.2 Die Bedeutung der Bindungstheorie für eine professionelle Haltung der Sozialpädagogin, Sozialarbeiterin; 8.3 Entwicklungspsychologische Beratung; 8.4 Das Präventionsprogramm SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern; 8.5 Therapie; 9 SCHLUSS: ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT; 10 QUELLENVERZEICHNIS
Record Nr. UNINA-9910806910903321
Ehmke Jenny  
Hamburg, Germany : , : Diplomica Verlag, , 2014
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L' infanzia ferita / Eligio Resta
L' infanzia ferita / Eligio Resta
Autore RESTA, Eligio
Edizione [2. ed.]
Pubbl/distr/stampa Roma : Laterza, 1998
Descrizione fisica 114 p ; 18 cm
Disciplina 155.418
Collana Saggi tascabili
Soggetto topico Fanciulli - Comportamento sociale - Aspetti psicologici
ISBN 88-420-5445-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-990000850990203316
RESTA, Eligio  
Roma : Laterza, 1998
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L' integrazione del bambino in un mondo sociale / a cura di Martin P.M. Richards
L' integrazione del bambino in un mondo sociale / a cura di Martin P.M. Richards
Edizione [3. ed.]
Pubbl/distr/stampa Milano : F. Angeli, 1992
Descrizione fisica 343 p ; 22 cm
Disciplina 155.418
Collana Collana di psicologia. Sez.2, La psicologia oggi
Soggetto topico Fanciulli - Comportamento sociale - Aspetti psicologici
Fanciulli - Sviluppo psichico
ISBN 88-204-7345-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNISA-990000718770203316
Milano : F. Angeli, 1992
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