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Le lycée en Angleterre, en Italie et en France : contribution à l'analyse des curricula et à la comparaison internationale en éducation



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Autore: Lombardi Luisa Visualizza persona
Titolo: Le lycée en Angleterre, en Italie et en France : contribution à l'analyse des curricula et à la comparaison internationale en éducation Visualizza cluster
Pubblicazione: Presses universitaires du Septentrion, 2025
Soggetto topico: Education, Secondary - Curricula - Great Britain
Education, Secondary - Curricula - Italy
Education, Secondary - Curricula - France
Education, Secondary - Curricula
Sommario/riassunto: "Allant au-delà des apparences d'équivalence entre les systèmes éducatifs sur lesquelles se fondent les évaluations internationales, cet ouvrage s'attache à révéler les conceptions profondes de l'éducation qui irriguent les lycées dans trois systèmes éducatifs, l'anglais, l'italien et le français. L'originalité et l'intérêt de l'ouvrage résident dans le choix de l'auteure de mettre au centre de son analyse le curriculum, en révélant les expériences d'apprentissage et les différentes visions de l'éducation qu'ils expriment, de façon explicite ou non. Ainsi, la formation du lycéen 'expert' en Angleterre contraste-t-elle avec celle du lycéen 'cultivé' en Italie et du lycéen que l'école formate d'abord, en France, sans qu'on en ait conscience, comme 'stratège.' Cette exploration internationale permet de mieux comprendre les enjeux liés aux réformes des curricula, à l'utilisation de la comparaison en éducation et à la définition de ce qu'est le lycée au sein d'une société."--Back cover.
Titolo autorizzato: Le lycée en Angleterre, en Italie et en France  Visualizza cluster
ISBN: 9782757443156
2757443151
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910988186003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui