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| Autore: |
Manhey Moreno Monica
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| Titolo: |
Planificación y Evaluación para Los Aprendizajes en Educación Infantil Desde un Enfoque de Derechos
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| Pubblicazione: | Santiago, : Ariadna Ediciones, 2021 |
| Santiago : , : Ariadna Ediciones, , 2021 | |
| ©2021 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (303 p.) |
| Soggetto topico: | Economics |
| Environmental Studies | |
| children's education | |
| educational system | |
| strategies | |
| methodologies | |
| educación de los niño | |
| estrategias | |
| metodologías | |
| sistema educativa | |
| Soggetto non controllato: | Children's education |
| educational system | |
| strategies | |
| methodologies | |
| Altri autori: |
Peralta EspinosaMaría Victoria
Santos GuerraMiguel Ángel
LoyolaManuel
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| Sommario/riassunto: | Este libro de la Dra. Manhey viene a ser un particular aporte a la bibliografía en las áreas del quehacer docente del sector de la Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos. A partir de esta mirada potente y respetuosa de los niños y niños centrada en sus derechos, se puede planificar definiendo ciertas intenciones valiosas, sin forzar sus aprendizajes a una visión restringida de ellos y exclusivamente adultocéntrica como ha sido lo habitual. Lo mismo sucede con la evaluación, la cual, si se la comprende a cabalidad en cuanto a sus propósitos y características esenciales y se implementa con un enfoque adecuado, puede entregar valiosa información sobre los aprendizajes que se van generando, que es lo que se ofrece en las páginas de este interesante libro. |
| Titolo autorizzato: | Planificación y Evaluación para los Aprendizajes en Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos ![]() |
| ISBN: | 9791036529634 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Spagnolo |
| Record Nr.: | 9910493728303321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |