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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910493728303321"]
[null,null,"Autore",null,"Manhey Moreno Monica"]
[null,null,"Titolo",null,"Planificación y Evaluación para Los Aprendizajes en Educación Infantil Desde un Enfoque de Derechos"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Santiago, : Ariadna Ediciones, 2021"]
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[{"$nulls":4},"©2021"]
[null,null,"ISBN",null,"9791036529634"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (303 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Filosofía"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
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[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Este libro de la Dra. Manhey viene a ser un particular aporte a la bibliografía en las áreas del quehacer docente del sector de la Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos. A partir de esta mirada potente y respetuosa de los niños y niños centrada en sus derechos, se puede planificar definiendo ciertas intenciones valiosas, sin forzar sus aprendizajes a una visión restringida de ellos y exclusivamente adultocéntrica como ha sido lo habitual. Lo mismo sucede con la evaluación, la cual, si se la comprende a cabalidad en cuanto a sus propósitos y características esenciales y se implementa con un enfoque adecuado, puede entregar valiosa información sobre los aprendizajes que se van generando, que es lo que se ofrece en las páginas de este interesante libro."]