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1. |
Record Nr. |
UNINA9910493728303321 |
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Autore |
Manhey Moreno Monica |
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Titolo |
Planificación y Evaluación para Los Aprendizajes en Educación Infantil Desde un Enfoque de Derechos |
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Pubbl/distr/stampa |
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Santiago, : Ariadna Ediciones, 2021 |
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Santiago : , : Ariadna Ediciones, , 2021 |
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©2021 |
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ISBN |
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Descrizione fisica |
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1 online resource (303 p.) |
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Collana |
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Altri autori (Persone) |
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Peralta EspinosaMaría Victoria |
Santos GuerraMiguel Ángel |
LoyolaManuel |
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Soggetti |
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Economics |
Environmental Studies |
children's education |
educational system |
strategies |
methodologies |
educación de los niño |
estrategias |
metodologías |
sistema educativa |
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Lingua di pubblicazione |
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Formato |
Materiale a stampa |
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Livello bibliografico |
Monografia |
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Sommario/riassunto |
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Este libro de la Dra. Manhey viene a ser un particular aporte a la bibliografía en las áreas del quehacer docente del sector de la Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos. A partir de esta mirada potente y respetuosa de los niños y niños centrada en sus derechos, se puede planificar definiendo ciertas intenciones valiosas, sin forzar sus aprendizajes a una visión restringida de ellos y exclusivamente adultocéntrica como ha sido lo habitual. Lo mismo |
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sucede con la evaluación, la cual, si se la comprende a cabalidad en cuanto a sus propósitos y características esenciales y se implementa con un enfoque adecuado, puede entregar valiosa información sobre los aprendizajes que se van generando, que es lo que se ofrece en las páginas de este interesante libro. |
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