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Des médiations au cœur de la transmission du métier enseignant : Préface de Bernard Schneuwly et Rita Hofstetter / Soraya De Simone



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Autore: De Simone Soraya Visualizza persona
Titolo: Des médiations au cœur de la transmission du métier enseignant : Préface de Bernard Schneuwly et Rita Hofstetter / Soraya De Simone Visualizza cluster
Pubblicazione: Brussels : , : PH05, , 2024
Edizione: First, New edition.
Descrizione fisica: 1 online resource (300 pages) : , EB00 60 illustrations
Soggetto topico: Alternance
Analyse du discours
Bernard
cœur
Développement professionnel
Dispositif des mentoring conversation studies
enseignant
Enseignement-apprentissage
Entretiens
Formation d'adultes
Hofstetter
médiations
Mentorat/tutorat
métier
Mises en abîme des fonctions professionnelles
Préface
Rita
Schneuwly
Simone
Soraya
Transmettre un métier à autrui
transmission
Note generali: P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
Nota di contenuto: PREMIÈRE PARTIE : FORMATION EN ALTERNANCE ET ENJEUX ÉPISTÉMIQUES LIÉS AU TUTORAT ET AU MENTORAT DEUXIÈME PARTIE : MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE TROISIÈME PARTIE : RÉSULTATS DE LA RECHERCHE
Sommario/riassunto: Dans la plupart des métiers, ce sont des mentor·es qui assument la transmission du métier à autrui. Néanmoins, endosser cette fonction ne va pas de soi. Ce contexte de formation d'adultes entre mentor·es et stagiaires présente différentes dimensions : observation, imitation, mise en pratique, sans oublier les entretiens. C'est l'analyse des entretiens menés dans le contexte de la transmission du métier enseignant en alternance, qui est mise en exergue dans cet ouvrage. Ainsi, au travers d'une démarche de formation des mentor·es nommée mentoring conversation studies, conçues selon le modèle des lesson studies, l'auteure présente comment, dans ce contexte, des mentor·es en formation d'adultes se développent en profondeur, en termes de réflexivité et d'autorégulation. Enfin, l'analyse fine des entretiens présentée dans ce livre questionne les dispositifs actuels de formation destinés aux mentor·es, et, en corollaire, les effets d'une absence de dispositif destiné à ce public.
Titolo autorizzato: Des médiations au cœur de la transmission du métier enseignant  Visualizza cluster
ISBN: 2-87574-980-3
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Francese
Record Nr.: 9910872366903321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Exploration Series