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Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer / Daniel H. Rellstab
Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer / Daniel H. Rellstab
Autore Rellstab Daniel H (Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Deutschland)
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (376 p.) : 1010 MB 73 SW-Abbildungen
Collana Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft
Soggetto topico Deutsch Als Fremdsprache; Interaktion; Interaktionsanalyse; Multimodalität; Mehrsprachigkeit; Legitimität; Sprachkompetenz; Spracherwerb; Didaktik; Lernen; Identität; Normensystem; Sprache; Bildung; Gesellschaft; Sprachwissenschaft; Interkulturalität; Germanistik; Bildungsforschung; Pädagogik; German As a Foreign Language; Interaction; Interaction Analysis; Multimodality; Multilinguism; Legitimacy; Language Competence; Language Acquisition; Didactics; Learning; Identity; Standard System; Language; Education; Society; Linguistics; Interculturalism; German Literature; Educational Research; Pedagogy
Soggetto non controllato Didactics
Education
Educational Research
German Literature
Identity
Interaction Analysis
Interaction
Interculturalism
Language Acquisition
Language Competence
Language
Learning
Legitimacy
Linguistics
Multilinguism
Multimodality
Pedagogy
Society
Standard System
ISBN 3-8394-5694-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Cover -- Inhalt -- Vorwort -- 1. Einleitung -- 2. Die Schulen der Spätmoderne, sprachliche Diversität und Legitimität -- 3. Legitimität, interaktional -- 4. Multimodale Interaktionsanalysen im Anschluss an Goffman: Methodologische Überlegungen -- 5. Die Klassen und ihre Mitglieder -- 6. Daten, Datenerhebung und Transkription -- 7. Legitimes Handeln vor der Kamera -- 8. Französisch und Deutsch im »Deutsch als Fremdsprache«-Unterricht -- 9. Englisch und andere Sprachen im »Deutsch als Fremdsprache«-Unterricht -- 10. Legitime und illegitime kulturelle Identitäten im transnationalen Fremdsprachenklassenzimmer -- 11. Schlussüberlegungen: Legitimität und Fremdsprachenunterricht -- Literatur -- Verzeichnisse.
Record Nr. UNINA-9910502679903321
Rellstab Daniel H (Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Deutschland)  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
S’orienter dans le langage : l’indexicalité / / Perrine Marthelot
S’orienter dans le langage : l’indexicalité / / Perrine Marthelot
Autore Benoist Jocelyn <1968->
Pubbl/distr/stampa Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2014
Descrizione fisica 1 online resource (145 p.)
Altri autori (Persone) ChauviréChristiane
FriedrichJanette
GauvryCharlotte
GyemantMaria
MarthelotPerrine
RellstabDaniel H
SalvatoreGiuseppe di
Soggetto topico Philosophy
Language & Linguistics (General)
langage
indexicalité
Soggetto non controllato indexicalité
philosophie
langage
ISBN 2-85944-812-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910168752703321
Benoist Jocelyn <1968->  
Paris, : Éditions de la Sorbonne, 2014
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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