Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf : Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis [[electronic resource]] / Ann-Kathrin Dittrich

• Autore: Dittrich Ann-Kathrin
• Pubblicazione: Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (232 p.)
• Soggetto topico: Unterrichtsforschung; Lehrberuf; LehrerInnenbildung; pädagogisches Wissen; Professionsforschung; Schulpraxis
• Sommario/riassunto: Was verstehen Lehrkräfte aus der Schulpraxis unter dem Begriff pädagogisches Wissen und wie konzeptualisieren sie dieses? Das Wissen von Lehrpersonen im Schulalltag und das damit einhergehende Professionalisierungsverständnis sind zentrale Themen in der LehrerInnenbildung. Im vorliegenden Buch wird pädagogisches Wissen von Lehrpersonen unterschiedlicher Schulformen basierend auf einer Interview- und Beobachtungsstudie rekonstruiert und hinsichtlich konzeptueller Erkenntnisse für die LehrerInnenbildung aufgearbeitet. Zudem werden Abweichungen und Übereinstimmungen zwischen dem Verständnis pädagogischen Wissens und dem jeweiligen Handeln im Schulalltag sichtbar gemacht. Ausgehend von einer Darstellung unterschiedlicher Wissensformen, wird pädagogisches Wissen und pädagogisches Handeln im Kontext sozialer Zugänge (Mead und Giddens) diskutiert. Es ist das Hauptanliegen dieses Bandes, den Diskurs über das pädagogische Wissen von Lehrpersonen vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Transformationsprozesse zu erweitern.
• Titolo autorizzato: Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf
• ISBN: 3-7815-5838-X
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910493742003321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II