Histoire de la didactique des langues au siècle des Lumières : précis et anthologie thématique / / Jean Caravolas

• Autore: Caravolas Jean
• Pubblicazione: Montréal : , : Presses de l'Université de Montréal, , 2000
• Descrizione fisica: 1 online resource (xv, 544 pages) : illustrations
• Disciplina: 478.00711
• Soggetto topico: Classical languages - Study and teaching
• Nota di contenuto: Liste des signes et des abréviations -- Remerciements -- Introduction -- Première partie. Précis historique -- Chapitre I. La Grande-Bretagne -- Chapitre II. La France -- Chapitre III. L'Allemagne -- Chapitre IV. La Belgique et les Pays-Bas -- Chapitre V. L'Italie, l'Espagne et le Portugal -- Chapitre VI. Les États de l'Autriche -- Chapitre VII. Les Balkans -- Chapitre VIII. La Pologne, la Scandinavie et la Russie -- Chapitre IX. L'apprentissage des langues chez les Jésuites -- Chapitre X. Le Canada -- Chapitre XI. Les États-Unis -- Conclusion -- Deuxième partie. Anthologie thématique II -- Pline le Jeune à Cornelius Fuscus -- Thème 1. Apprendre une langue étrangère -- Thème 2. Enseigner une langue étrangère -- Thème 3. Le rôle de la langue maternelle -- Thème 4. Le rôle de la mémoire -- Thème 5. Qu'enseigner ? -- Thème 6. Le problème de la grammaire -- Thème 7. La correction des fautes -- Thème 8. Le rôle de l'élève -- Thème 9. Le rôle du maître -- Thème 10. Apprendre le vocabulaire -- Thème 11. Apprendre à lire une langue étrangère -- Thème 12. Apprendre à écrire une langue étrangère -- Thème 13. Apprendre à parler une langue étrangère -- Thème 14. Apprendre à prononcer une langue étrangère -- Thème 15. Autres questions -- Lexique des noms propres -- Index -- Bibliographie.
• Sommario/riassunto: L'enseignement des langues pose des problèmes pédagogiques dont on débat depuis des siècles. C'est l'histoire de ce questionnement que retrace Jean-Antoine Caravolas dans cet ouvrage de référence conçu pour les chercheurs et les praticiens qui s'intéressent au passé de leur discipline. Ce deuxième tome de l'histoire de la didactique des langues traite de l'époque cosmopolite par excellence - le siècle des Lumières - où cette discipline connaît un important regain d'intérêt. L'apprentissage des langues, vivantes ou mortes, apparaît alors comme essentiel à la formation de l'honnête homme et à la diffusion des Lumières. La première partie de ce livre présente, regroupés par pays, les recherches et les débats sur la didactique des langues ; on y assiste entre autres aux débuts de cette discipline en Amérique. La seconde partie est une anthologie thématique qui donne des extraits significatifs des textes de ses principaux penseurs.
• Altri titoli varianti: Histoire de la didactique des langues au siècle des Lumières
• Titolo autorizzato: Histoire de la didactique des langues au siècle des Lumières
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910724347203321
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