Enabling mathematics learning of struggling students / / Yan Ping Xin, Ron Tzur and Helen Thouless, editors
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| Titolo: |
Enabling mathematics learning of struggling students / / Yan Ping Xin, Ron Tzur and Helen Thouless, editors
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| Pubblicazione: | Cham, Switzerland : , : Springer Nature Switzerland AG, , [2022] |
| ©2022 | |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (389 pages) |
| Disciplina: | 510.71 |
| Soggetto topico: | Students with disabilities |
| Mathematics - Study and teaching | |
| Ensenyament de la matemàtica | |
| Alumnes amb discapacitat | |
| Soggetto genere / forma: | Llibres electrònics |
| Persona (resp. second.): | TzurRon |
| ThoulessHelen | |
| XinYan Ping | |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
| Titolo autorizzato: | Enabling mathematics learning of struggling students |
| ISBN: | 3-030-95216-9 |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910584485303321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |
Serie:
Research in mathematics education series.