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| Titolo: |
Imagining the academy : higher education and popular culture / / edited by Susan Edgerton. [et al.]
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| Pubblicazione: | New York : , : RoutledgeFalmer, , 2005 |
| Descrizione fisica: | ix, 284 p |
| Disciplina: | 306.43/2 |
| Soggetto topico: | Education in popular culture - United States |
| Education, Higher - Social aspects - United States | |
| Education, Higher - United States - Marketing | |
| Education, Higher - United States - Public opinion | |
| Public opinion - United States | |
| Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
| Altri autori: |
EdgertonSusan Huddleston <1955->
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| Note generali: | Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
| Nota di contenuto: | pt. 1. Constructing and contesting the image of the ivory tower -- pt. 2. The new vocationalism and the marketing of higher education -- pt. 3. Exploring identity and difference in the context of higher education. |
| Titolo autorizzato: | Imagining the academy ![]() |
| ISBN: | 1-135-95650-2 |
| 0-203-46553-9 | |
| 1-136-28445-1 | |
| 1-280-29177-X | |
| 0-203-11290-3 | |
| 1-283-96768-5 | |
| 9786610291779 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910458387403321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |