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Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen : Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen [[electronic resource]] / Christiane Maier Reinhard, Daniel Wrana, Ernst Röthlisberger, Peter Moser, Jürg Rüedi, Barbara Ryter Krebs



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Autore: Maier Reinhard Christiane Visualizza persona
Titolo: Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen : Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen [[electronic resource]] / Christiane Maier Reinhard, Daniel Wrana, Ernst Röthlisberger, Peter Moser, Jürg Rüedi, Barbara Ryter Krebs Visualizza cluster
Pubblicazione: Leverkusen, : Budrich UniPress, 2008
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (336 pages)
Disciplina: 371.3943
Soggetto topico: learning research
Lehrerbildung
Lernforschung
selbstgesteuertes Lernen
self-directed learning
teacher training
Soggetto non controllato: self-directed learning
teacher training
learning research
selbstgesteuertes Lernen
Lehrerbildung
Lernforschung
Persona (resp. second.): Maier ReinhardChristiane, Prof
WranaDaniel, Prof. Dr.
RöthlisbergerErnst, Prof. Dr.
MoserPeter
RüediJürg, Prof. Dr.
Ryter KrebsBarbara
Sommario/riassunto: Die AutorInnen nehmen die Form und die Dynamik von Selbstlernprozessen im Rahmen institutioneller Kontexte der Professionalisierung in der Lehrerbildung in den Blick. The authors examine the form and dynamics of self-learning processes within the institutional contexts of professionalization in teacher education.
Titolo autorizzato: Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen  Visualizza cluster
ISBN: 3-86388-287-3
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910309747403321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Beiträge der Schweizer Bildungsforschung ; ; Band 1.