Aprendre a estudiar a la universitat / / Carles Monereo Font ... [et al.]

• Autore: Gregori Elena Barbera
• Pubblicazione: Barcelona, : Editorial UOC, 2002; Barcelona : , : Oberta, , 2002
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (261 p.)
• Disciplina: 378
• Soggetto topico: Education - General; Education - Higher; Educación - General; Educación - Educación superior
• Soggetto genere / forma: Libros electrónicos.
• Altri autori: Monereo FontCarles
• Note generali: Description based upon print version of record.
• Nota di contenuto: Aprendre a estudiar a la universitat; Pa gina legal ; I ndex; Presentacio ; Mo dul dida ctic 1. Recollir la informacio : com s'obte la mate ria primera; Introduccio ; Objectius; 1. Com estudiem?; 1.1. Identificacio de les dificultats en l'estudi; 1.2. Decidir sobre els propis objectius; 2. Aprendre a recollir la informacio ; 2.1. No siguem uns indocumentats! La recerca d'informaciórellevant; 2.1.1. Per qué hem de cercar informacio ?; 2.1.2. Quines són les condicions dél'activitat de recercad'informacio ?; 2.1.3. Que hem de saber per a cercar una informacio ?; 2.1.4. Com sabrem qué fem be la recerca? ; 2.2. Aquesta mél'apunto! Anotar la informació2.2.1. Per qué hem de prendre apunts?; 2.2.2. Quines són les condicions dél'activitatd'anotar una informacio ?; 2.2.3. Que hem de saber per a anotar una informacio ?; 2.2.4. Com sabrem qué fem be l'anotacio ?; 2.2.5. Com hem de revisar els nostres apunts?; Exercicis d'autoavaluacio ; Solucionari; Bibliografia; Annexos; Mo dul dida ctic 2. Comprendre: convertir la informacióen coneixement; Introduccio ; Objectius; 1. Un punt de partida: com utilitzem la informaciódisponible?; 1.1. Tot és important!; 1.2. No es pot fer tot!; 1.3. Pensem-ho tot! ; 2. Destriem "el gra de la palla" i decidim qué femper a "aprofitar el gra destriat"3. Aprenguem a comprendre; 3.1. Ja ho sabia!; 3.2. Llegim per comprendre, llegim per aprendre; 4. Anem per feina: "destriem i aprofitem","comprenguem i fem nostre"; 4.1. Escanegem un text; 4.1.1. El subratllat; 4.1.2. El resum; 4.1.3. Algunes qu estions importants qué cal recordarper a comprendre la informacio ; 4.2. Actualitat econo mica; 4.2.1. Els quadres sino ptics; 4.2.2. Algunes qu estions importants qué cal recordarper a comprendre la informacio ; 4.3. "Fer nostra" alguna informaciósobre ecologia ; 4.3.1. Els esquemes4.3.2. Els mapes conceptuals; 4.3.3. Comprendre quelcom més sobre ecologia; 4.3.4. Algunes qu estions importants qué cal recordar per a fenostra la informacio ; Activitats; Exercicis d'autoavaluacio ; Solucionari; Bibliografia; Mo dul dida ctic 3. Resoldre problemes i exa mens: posar-se a prova; Introduccio ; Objectius; 1. Resolucio de problemes; 1.1. Prendre decisions; 1.1.1. Comprensio del problema: entenem el problema?; 1.1.2. Convenie ncia de les dades: tenim totes les dadesper a resoldre el problema? ; 1.1.3. Tipus de resolucio : l'estructura i el contingut del problemaens informen de la manera de resoldre'l?1.1.4. Procés de resolucio i abast del problema: qué ens demanael problema i com el podem resoldre?; 1.1.5. Adequacio de la solucio : el resultat a qué hem arribat e scorrecte?; 2. Resolucio d'exa mens; 2.1. Tipus de preguntes. Tipus de respostes; 2.2. El procés d'avaluacio ; 2.2.1. Abans dél'examen; 2.2.2. Durant l'examen; 2.2.3. Després dél'examen; Bibliografia; Annex; Mo dul dida ctic 4. Comunicar el coneixement: escriure a la universitat; Introduccio ; Objectius ; 1. Escriure: un procés desconegut, pero no ma gic!
• Sommario/riassunto: Aprendre a estudiar a la universitat significa aprendre a documentar-se, a elaborar personalment informació a partir de dades recollides, a solucionar problemes dél'especialitat de cadascú ía comunicar de manera idÁønia allÁø qués'ha aprÁ·s; en definitiva, aprendre a ser autÁønom i comenÁar un procés de formació qué hauria de culminar amb la preparació de professionals caracteritzats per la capacitat d'adaptació als canvis.
• Titolo autorizzato: Aprendre a estudiar a la universitat
• ISBN: 9788490297124; 8490297126
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Catalano
• Record Nr.: 9910972309503321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II
• Serie: Col»leccio Manuals (Barcelona, Spain)