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Autore: |
Mantel Carola
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Titolo: |
Lehrer_in, Migration und Differenz : Fragen der Zugehörigkeit bei Grundschullehrer_innen der zweiten Einwanderungsgeneration in der Schweiz / Carola Mantel
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Pubblicazione: | Bielefeld, : transcript Verlag, 2017 |
Edizione: | 1st ed. |
Descrizione fisica: | 1 online resource (330) |
Soggetto topico: | Lehrperson; Zweite Einwanderungsgeneration; Zugehörigkeit; Soziale Grenzziehungsprozesse; Biografie; Migration; Bildung; Differenz; Pädagogik; Soziologie; Bildungsforschung; Teacher; Second Immigration Generation; Belonging; Social Boundary Making; Biography; Education; Difference; Pedagogy; Sociology; Educational Research |
Soggetto geografico: | Switzerland Emigration and immigration Social aspects |
Soggetto non controllato: | Belonging |
Biography | |
Difference | |
Education | |
Educational Research | |
Migration | |
Pedagogy | |
Second Immigration Generation | |
Social Boundary Making | |
Sociology | |
Nota di contenuto: | Frontmatter 1 Inhalt 5 Danksagung 9 1. Einleitung 11 2. Forschungen zu Lehrpersonen unter dem Aspekt der Differenzlinie ‹Migration› im deutschsprachigen Raum 15 3. Theoretische Rahmung: Soziale Grenzziehungsprozesse 43 4. Migrationsbezogene Grenzziehungsdynamik im Schweizer Kontext 69 5. Migrationsbezogene Grenzziehungsdynamik im Rahmen öffentlicher Schulen 89 6. Methodologie und methodisches Vorgehen 109 7. Falldarstellungen 147 8. Idealtypen- und Thesenbildung 283 Anhang 309 Literaturverzeichnis 313 |
Sommario/riassunto: | Lehrpersonen sind nicht nur herausgefordert, anerkennend mit sozialen Differenzen und Zugehörigkeiten ihrer Schülerinnen und Schüler umzugehen - sie sind auch selbst in soziale Grenzziehungsprozesse involviert und machen mitunter eigene Erfahrungen von Begrenzung oder prekarisierter Zugehörigkeit. Carola Mantel rekonstruiert, inwiefern diese Erfahrungen lebens- und berufsgeschichtlich prägend sind und wie Lehrende daraus Orientierungsmuster für ihr pädagogisches Handeln ableiten. Sie identifiziert vier idealtypische Zusammenhangsstrukturen bei Primarlehrpersonen der zweiten Einwanderungsgeneration in der deutschsprachigen Schweiz. |
Besprochen in: Überblick, 1 (2018) https://www.ekm.admin.ch, 7 (2018) | |
Titolo autorizzato: | Lehrer_in, Migration und Differenz ![]() |
ISBN: | 3-8376-4092-2 |
Formato: | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 996308784703316 |
Lo trovi qui: | Univ. di Salerno |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |