Parcours d'étudiants : Sources, enjeux et perspectives de recherche / / Philippe Cordazzo

• Autore: Baron Myriam
• Pubblicazione: Paris, : Ined Éditions, 2020
• Descrizione fisica: 1 online resource (240 p.)
• Soggetto topico: Education; vie étudiante; enquête étudiante; jeunesse; enseignement supérieur; population vulnérable; parcours de formation
• Soggetto non controllato: vie étudiante; enquête étudiante; jeunesse; enseignement supérieur; population vulnérable; parcours de formation
• Altri autori: CalmandJulien ColletXavier CordazzoPhilippe Didelon-LoiseauClarisse FrouillouLeïla GaideAden GiretJean-François GuégnardChristine JedlickiFanny KobianéJean-François LandrierSéverine LefèvreCécile MénardBoris MoulinLéonard MurdochJake PilonMarc Régnier-LoilierArnaud TenretÉlise VerleyElise
• Sommario/riassunto: Le nombre d’étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l’éducation, l’avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises. En France, plusieurs outils offrent des bases de données solides comme les enquêtes sur les conditions de vie de l’Observatoire national de la Vie étudiante, les suivis de cohortes, les analyses de trajectoires et les données collectées par les universités à partir des bases administratives ou des enquêtes locales. Eurostudent, Cheers, et Reflex complètent ce dispositif au niveau international. Cet ouvrage dresse un état des savoirs sur les parcours étudiants en s’appuyant sur différents travaux qui analysent ces trajectoires, à un âge où se cumulent, souvent, des périodes clés de la vie. En effet, l’entrée dans la vie adulte, le départ du foyer parental, la mise en couple, la parentalité, la mobilité interne et internationale, la construction du parcours de formation, les conditions de vie, la transition entre la fin des études et l’entrée sur le marché du travail sont autant d’aspects qui sont pris en compte pour analyser la complexité des parcours et le devenir étudiant. Le double pari réussi de cet ouvrage est d’avoir permis de croiser l’étude de la situation et des parcours étudiants avec l’analyse des sources de données existantes, tout en privilégiant une approche pluridisciplinaire.
• Titolo autorizzato: Parcours d'étudiants
• ISBN: 2-7332-9012-6
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910496010003321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II