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Autore: | Gelman Rochel |
Titolo: | The child's understanding of number [[electronic resource] /] / Rochel Gelman and C. R. Gallistel |
Pubblicazione: | Cambridge, MA, : Harvard University Press, 1978 |
Descrizione fisica: | 1 online resource (280 p.) |
Disciplina: | 372.72044 |
Soggetto topico: | Number concept |
Number concept in children | |
Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
Altri autori: | GallistelC. R. <1941-> |
Note generali: | Description based upon print version of record. |
Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references (p. 246-254) and index. |
Nota di contenuto: | ""Contents""; ""1. Focus on the Preschooler""; ""2. Training Studies Reconsidered""; ""3. More Capacity Than Meets the Eye: Direct Evidence""; ""4. Number Concepts in the Preschooler?""; ""5. What Numerosities Can the Young Child Represent?""; ""6. How Do Young Children Obtain Their Representations of Numerosity?""; ""7. The Counting Model""; ""8. The Development of the How-To-Count Principles""; ""9. The Abstraction and Order-Irrelevance Counting Principles""; ""10. Reasoning about Number""; ""11. Formal Arithmetic and the Young Child�s Understanding of Number"" |
""12. What Develops and How""""Conclusions""; ""References""; ""Index"" | |
Titolo autorizzato: | The child's understanding of number |
ISBN: | 0-674-03753-7 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Inglese |
Record Nr.: | 9910455375803321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |