Le Desir D'apprendre: Enjeux Et Dynamiques De La Relation D'apprentissage

• Autore: Malka
• Pubblicazione: Editions L'Harmattan, 2016
• Descrizione fisica: 1 online resource (142 p.)
• Soggetto topico: Learning, Psychology of; Teacher-student relationships
• Soggetto non controllato: Education
• Sommario/riassunto: Dans ce livre, le point de vue privilegie est celui de l'enfant dans sa relation dynamique avec l'enseignant : comment un jeune sujet vit-il la relation d'apprentissage ? Cette reflexion oriente la question des apprentissages vers l'idee d'une dynamique du lien entre l'enfant et l'Autre dans lequel le savoir est a prendre Ce travail d'analyse est enrichi d'observations et vignettes cliniques issues d'une longue experience de terrain aupres d'enfants rencontres en consultation de pedopsychiatrie.
• Titolo autorizzato: Le Desir D'apprendre: Enjeux Et Dynamiques De La Relation D'apprentissage
• ISBN: 2-336-69005-5
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910150269803321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II