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44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education / / Michael Göllner, Johann Honnens, Valerie Krupp, Lina Oravec, Silke Schmid, Julia Barreiro, Dorothee Barth, Andreas Bernhofer, Verena Bons, Johanna Borchert, Georg Brunner, Anne Bubinger, Thade Buchborn, Lukas Bugiel, Alexander J. Cvetko, Benjamin Eibach, Miriam Eisinger, Daniel Fiedler, Mario Frei, Marc Godau, Michael Göllner, Jonathan Granzow, Joana Grow, Anne Günster, Matthias Haenisch, Johannes Hasselhorn, Melanie Herzog, Sven Hilbert, Bernhard Hofmann, Johann Honnens, Anna Immerz, Chris Kattenbeck, Erik M. Kirchgäßner, Julius Kopp, Matthias Krebs, Valerie Krupp, Andreas Lehmann-Wermser, Wolfgang Lessing, Dominik Maxelon, Sabine Mommartz, Daniel Müllensiefen, Irena Müller-Brozović, Timo Neuhausen, Anne Niessen, Lina Oravec, Gabriele Puffer, Anna Rizzi, Christian Rolle, Anna Theresa Roth, Gabriele Schellberg, Silke Schmid, Sabine Schneider-Binkl, Elisabeth Theisohn, Eva-Maria Tralle, Johannes Treß, Ilona Weyrauch, Annette Ziegenmeier



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Titolo: 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education / / Michael Göllner, Johann Honnens, Valerie Krupp, Lina Oravec, Silke Schmid, Julia Barreiro, Dorothee Barth, Andreas Bernhofer, Verena Bons, Johanna Borchert, Georg Brunner, Anne Bubinger, Thade Buchborn, Lukas Bugiel, Alexander J. Cvetko, Benjamin Eibach, Miriam Eisinger, Daniel Fiedler, Mario Frei, Marc Godau, Michael Göllner, Jonathan Granzow, Joana Grow, Anne Günster, Matthias Haenisch, Johannes Hasselhorn, Melanie Herzog, Sven Hilbert, Bernhard Hofmann, Johann Honnens, Anna Immerz, Chris Kattenbeck, Erik M. Kirchgäßner, Julius Kopp, Matthias Krebs, Valerie Krupp, Andreas Lehmann-Wermser, Wolfgang Lessing, Dominik Maxelon, Sabine Mommartz, Daniel Müllensiefen, Irena Müller-Brozović, Timo Neuhausen, Anne Niessen, Lina Oravec, Gabriele Puffer, Anna Rizzi, Christian Rolle, Anna Theresa Roth, Gabriele Schellberg, Silke Schmid, Sabine Schneider-Binkl, Elisabeth Theisohn, Eva-Maria Tralle, Johannes Treß, Ilona Weyrauch, Annette Ziegenmeier Visualizza cluster
Pubblicazione: Münster, : Waxmann, 2023
Edizione: 1st ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (126 pages)
Disciplina: 780.904
Soggetto topico: Dilemma
Gleichzeitigkeit
Antinomie
Helsper
Diskursanalyse
Foucault
Musikpädagogik
Musikunterricht
Singen
Unterrichtsqualität
Erklären
empirische Bildungsforschung
Multiperspektivität
Lehrende
Komponieren
Gestaltungsaufgabe
Aufgabenstellung
Design-based Research
Interkulturalität
Diskurs
Persona (resp. second.): GöllnerMichael
HonnensJohann
KruppValerie
OravecLina
SchmidSilke
BarreiroJulia
BarthDorothee
BernhoferAndreas
BonsVerena
BorchertJohanna
BrunnerGeorg
BubingerAnne
BuchbornThade
BugielLukas
CvetkoAlexander J
EibachBenjamin
EisingerMiriam
FiedlerDaniel
FreiMario
GodauMarc
GranzowJonathan
GrowJoana
GünsterAnne
HaenischMatthias
HasselhornJohannes
HerzogMelanie
HilbertSven
HofmannBernhard
ImmerzAnna
KattenbeckChris
KirchgäßnerErik M
KoppJulius
KrebsMatthias
Lehmann-WermserAndreas
LessingWolfgang
MaxelonDominik
MommartzSabine
MüllensiefenDaniel
Müller-BrozovićIrena
NeuhausenTimo
NiessenAnne
PufferGabriele
RizziAnna
RolleChristian
RothAnna Theresa
SchellbergGabriele
Schneider-BinklSabine
TheisohnElisabeth
TralleEva-Maria
TreßJohannes
WeyrauchIlona
ZiegenmeierAnnette
Sommario/riassunto: Der 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung enthält Beiträge höchst unterschiedlicher inhaltlicher und methodischer Ausrichtung, die sich jedoch in übergeordnete thematische Cluster einordnen lassen: Machtkritische Perspektiven, Unterrichtsforschung und Musikvermittlung, Teilhabeforschung und Forschung zu digitalen Musikpraktiken sowie Perspektiven auf die künstlerische Ausbildung angehender Musiker*innen und Musiklehrer*innen. Dabei gewinnen praxeologische Perspektiven und damit verbunden z.B. wissenssoziologische Diskursanalysen und die Dokumentarische Methode als Forschungszugänge an Bedeutung. Der vorliegende Band präsentiert auffallend deutlich die sich verändernden Sichtweisen auf musikpädagogisches Handeln und auf Bildung insgesamt in Zeiten gesellschaftlicher Disruption. Dies zeigt sich nicht nur durch eine Ausweitung der beforschten Gegenstände und die Verbreiterung der inhaltlichen und methodischen Perspektiven, sondern auch in zunehmend selbstkritischen Analysen der dem Fach Musik eigenen pädagogischen und wissenschaftlichen Praktiken und Strukturen.
Titolo autorizzato: 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung  Visualizza cluster
ISBN: 3-8309-9764-7
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910874758203321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui