Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão / / Aline de Novaes Conceição
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| Autore: |
Conceição Aline de Novaes
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| Titolo: |
Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão / / Aline de Novaes Conceição
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| Pubblicazione: | São Paulo, Brazil : , : Editora Oficina Universitária, , 2022 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (108 pages) |
| Disciplina: | 371.9 |
| Soggetto topico: | Special education |
| Sommario/riassunto: | O livro Práticas Pedagógicas para mudanças de concepções e deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão representa duas grandes contribuições para área da Educação, em primeiro lugar a necessária compreensão das quatro deficiências mais frequentes: deficiência auditiva, deficiência física, deficiência visual e deficiência intelectual. Em segundo lugar, a possibilidade de conhecermos e pensarmos práticas pedagógicas que podem com objetivos definidos a partir das sugestões de um programa informativo, propiciar o desenvolvimento de mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão. Os principais resultados apresentados pelas autoras, Aline de Novaes Conceição e Maewa Martina Gomes da Silva e Souza, revelam que com a aplicação de um programa informativo relacionado com práticas pedagógicas inclusivas e com estratégias didático- metodológicas, é possível constituir um ambiente escolar harmonioso e inclusivo. |
| Titolo autorizzato: | Práticas pedagógicas para mudanças de concepções de deficiências e atitudes sociais em relação à inclusão |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Portoghese |
| Record Nr.: | 9910734362503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |