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| Autore: |
Germershausen Andreas (Andreas Germershausen, Ethnologe, Deutschland)
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| Titolo: |
Ausbildung statt Ausgrenzung : Wie interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in Berlins Öffentlichem Dienst und in Landesbetrieben gelingen können / Andreas Germershausen, Wilfried Kruse
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| Pubblicazione: | Bielefeld, : transcript Verlag, 2021 |
| Edizione: | 1st ed. |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (222 p.) |
| Soggetto topico: | Interkulturelle Öffnung |
| Intercultural Opening | |
| Diversity | |
| Vocational Training | |
| Berufsausbildung | |
| Migrant*innen | |
| Female Immigrants | |
| Öffentlicher Dienst | |
| Public Service | |
| Berlin | |
| Teilhabe | |
| Participation | |
| Politik | |
| Politics | |
| Verwaltung | |
| Administration | |
| Education | |
| Bildung | |
| Gesellschaft | |
| Society | |
| Educational Policy | |
| Bildungspolitik | |
| Interkulturalität | |
| Interculturalism | |
| Bildungsforschung | |
| Educational Research | |
| Policy | |
| Politikwissenschaft | |
| Political Science | |
| Persona (resp. second.): | KruseWilfried (Wilfried Kruse, Bundesverband Netzwerke von Migrant*innenorganisationen, Deutschland) |
| Note generali: | In 2005, the Berlin Senate launched an exciting experiment: How can public administrations and state enterprises open up and recruit more migrants as employees? The senate intended to take responsibility on its own behalf, since it had only employed a small number of staff from immigrant communities until then. The central questions were: What should and could be changed in recruitment procedures and vocational trainings? And how can they become attractive as employers for migrants? Andreas Germershausen and Wilfried Kruse review more than a decade of Berlin's participation policy and show what intercultural opening and diversity orientation in vocational training entails in concrete terms. |
| Nota di contenuto: | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort der Autoren -- Einleitung -- Teil 1. Den Übergang Schule - Arbeitswelt als ein integrationspolitisches Leitthema setzen -- Kapitel 1. Integrationspolitik wird konkret: Berufsausbildung als ein wichtiges Handlungsfeld -- Kapitel 2. Was ein Integrationsbeauftragter überhaupt bewegen kann -- Kapitel 3. Die Ausgangslage beim Übergang Schule - Arbeitswelt im Berlin in den 2010er Jahren -- Kapitel 4. Ein Konsortium entsteht -- Kapitel 5. Auf dem Weg: Fortschritte und offene Fragen -- Teil 2. Ausbildung tatsächlich für Vielfalt öffnen -- Kapitel 6. Hartnäckige Benachteiligungen und die Bedeutung der schulischen Berufsorientierung -- Kapitel 7. Kann beruflich-betriebliche Bildung die Benachteiligung ausgleichen? -- Kapitel 8. Ausbildung für Vielfalt öffnen: Ein neuer Anlauf -- Kapitel 9. Nach dem »Langen Sommer des Willkommens« -- Kapitel 10. Ausblick: Übergänge insgesamt in den Blick nehmen -- Nachbetrachtung. Andreas Germershausen im Gespräch mit Wilfried Kruse -- Abkürzungsverzeichnis -- Literaturverzeichnis |
| Sommario/riassunto: | Im Jahr 2005 startete der Berliner Senat ein spannendes Experiment: Wie können sich die öffentlichen Verwaltungen und Landesbetriebe öffnen und mehr Migrant*innen als Beschäftigte gewinnen? Der Senat wollte Verantwortung in eigener Sache übernehmen, da er bis dahin selbst nur wenig Personal aus Einwanderer-Communities beschäftigte. Die zentralen Fragen waren: Was sollte und konnte man an den Einstellungsverfahren und in der Ausbildung ändern? Und wie kann man als Arbeitgeber für Migrant*innen attraktiv werden? Andreas Germershausen und Wilfried Kruse zeichnen mehr als ein Jahrzehnt Berliner Teilhabepolitik nach und zeigen auf, was interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in der Berufsausbildung konkret bedeuten. |
| Besprochen in:IDA-NRW, 2 (2012)InfoDienst Migration, 3 (2021) | |
| Altri titoli varianti: | Germershausen/Kruse, Ausbildung statt Ausgrenzung Wie interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in Berlins Öffentlichem Dienst und in Landesbetrieben gelingen können |
| Titolo autorizzato: | Ausbildung statt Ausgrenzung ![]() |
| ISBN: | 9783839455678 |
| 3839455677 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
| Record Nr.: | 9910476897103321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |