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Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundeslaendern Deutschlands : eine Bestandsaufnahme des Status quo und seiner gewünschten Weiterentwicklung / / Margit Hempel, Markus Kötter, Jutta Rymarczyk



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Autore: Hempel Margit Visualizza persona
Titolo: Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundeslaendern Deutschlands : eine Bestandsaufnahme des Status quo und seiner gewünschten Weiterentwicklung / / Margit Hempel, Markus Kötter, Jutta Rymarczyk Visualizza cluster
Pubblicazione: Frankurt am Main : , : Peter Lang, , [2017]
©2017
Descrizione fisica: 1 online resource (116 pages) : illustrations
Disciplina: 407.114355
Soggetto topico: Language and languages - Study and teaching - Germany
Persona (resp. second.): KötterMarkus
RymarczykJutta
Sommario/riassunto: Die Studie zum Fremdsprachenunterricht in deutschen Grundschulen bietet einen Überblick über Bundesländergrenzen hinweg in eine heterogene Bildungslandschaft, die von erheblichen curricularen Unterschieden und Widersprüchen geprägt ist. Neben dieser Bestandsaufnahme zeigen die Autoren auf, welche bildungspolitischen und fachdidaktischen Ausgestaltungen Fachleute aus Hochschulen, Landesinstituten und Schulen als sinnvoll und wünschenswert erachten. Ihr Meinungsbild erlaubt es, bundesländerübergreifende Konzepte für die qualitative Weiterentwicklung des frühen Fremdsprachenunterrichts zu entwickeln, daraus resultierende Implikationen für Lehreraus- und Fortbildung zu beleuchten und so letztlich eine Basis für nationale Mindeststandards für den Fremdsprachenunterricht in der Grundschule zu bieten.
Titolo autorizzato: Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundeslaendern Deutschlands  Visualizza cluster
ISBN: 3-631-74845-0
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910311948603321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui