Mobilität steigern - Durchlässigkeit fördern : Europäische Impulse für die Berufsbildung [[electronic resource]] / Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb), Herbert Loebe, Eckart Severing |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 |
Descrizione fisica | 1 online resource (217 p.) |
Disciplina | 371.3 |
Collana | Wirtschaft und Bildung |
Soggetto topico |
Anerkennung von Kompetenzen
Ausbildung Berufsausbildung Berufsbildung Bildung Bildungsforschung DECVET Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR) Durchlässigkeit ECVET Europa Europäischer Qualifikationsrahmen (EQR) Europäisierung Internationalisierung Kompetenzen Mobilität Qualifikation Zertifizierung Berufsbildungsforschung |
ISBN | 3-7639-4438-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Mobilität steigern - Durchlässigkeit fördern Aus dem Inhalt Eckart Severing/Thomas Reglin: Europäisierung der Berufsbildung - Herausforderungen und Instrumente Herbert Loebe: Die Europäisierung der Berufsbildung und ihre Auswirkungen auf die deutsche Trägerlandschaft Thomas Reglin: Neue Instrumente zur Unterstützung von Mobilität, Transparenz und Durchlässigkeit. Fragen und Antworten Nicolas Schöpf: Standardisierung internationaler Berufskompetenz - Möglichkeiten und Grenzen aus Sicht der Forschung Annette Junge/Natalie Morawietz: Europass+: Ein Online-Instrument als Hilfestellung bei der Dokumentation von persönlichen Fähigkeiten und Kompetenzen für junge Europäer ECVET - DECVET Gerhart Hölbling: Grenzüberschreitende Mobilität in der Berufsausbildung Thomas Reglin/Nicolas Schöpf: Anrechnung in der beruflichen Bildung - das Instrument ECVET Dietmar Frommberger/Anita Milolaza: Kompetenzorientierte Prüfungen in der beruflichen Bildung in Deutschland - Entwicklungen, Anforderungen und Defizite Susanne Weber: Die Internationalisierung der beruflichen Bildung: Ergebnisse zweier Unternehmensbefragungen zu ECVET EQR - DQR Antje Stephan: Der Deutsche Qualifikationsrahmen - Umsetzung des Europäischen Qualifikationsrahmens in Deutschland Kerstin Mucke: Durchlässigkeit und Anrechnung - Leistungen des DQR Susanne Müller: Mehr Durchlässigkeit durch den DQR? Peter Dehnbostel/Susanne Kretschmer: Bildungsbenachteiligte und DQR Natalie Morawietz: Das Internetportal www.ecvet.de |
Record Nr. | UNINA-9910139180703321 |
Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 | ||
Materiale a stampa | ||
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Neue Qualifizierungsansätze für die berufliche Bildung : Konzepte für niedrigschwellige Qualifizierung am Beispiel Hauswirtschaft [[electronic resource]] / Alexandra Brutzer |
Autore | Brutzer Alexandra |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2014 |
Descrizione fisica | 1 online resource (242 p.) |
Disciplina |
331.2
331.2592 |
Collana | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen |
Soggetto topico |
Agogik
Arbeit Arbeitslehre Arbeitsmarkt Aus- und Weiterbildung Ausbildung Berufliche Qualifizierung Berufs- und Wirtschaftspädagogik Berufsfachschule Berufspädagogik Bildung Bildungsforschung Bildungspolitik Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR) Didaktik Didaktik der Arbeitslehre Dienstleistung Evaluation Fachkräfte Fachkräftebedarf Fachkräfterekrutierung Fachrichtung Führungskräfte Hauswirtschaft Kammern Kompetenzen Kompetenzentwicklung Lehramt Nachwuchskräfte Niedrigqualifizierte Niedrigschwelligkeit Qualifizierung Universität Weiterbildung Zertifizierung Dissertation |
ISBN | 3-7639-5434-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | 1 Einleitung 2 Niedrigschwelligkeit in der beruflichen Bildung 2.1 Fachkräftebedarf 2.2 Begriffliche und konzeptionelle Eckpunkte 2.3 Bildungspolitische Reformdiskurse, Ordnungsrecht und Instrumente 2.4 Zentrale Erkenntnisse und Entwicklungsfelder 3 Berufsfeld Hauswirtschaft: Strukturen und Problemfelder 3.1 Genealogie des Berufsfeldes 3.2 Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld 3.3 Empirische Entwicklungen: Ausbildungs- und Arbeitsmarkt im Berufsfeld 3.4 Problemfelder 3.5 Zentrale Erkenntnisse und Entwicklungsfelder 4 Niedrigschwellige Qualifizierung im Berufsfeld Hauswirtschaft: Evaluationsbefunde des Modellprojektes BertHa 4.1 Das Modellprojekt BertHa 4.2 Methodischer Zugang 4.3 Ergebnisse der Evaluation auf konzeptioneller Ebene 4.4 Ergebnisse der Evaluation auf individueller Ebene 4.5 Zentrale Erkenntnisse, Entwicklungsfelder und Handlungsempfehlungen 5 Zusammenfassung und Handlungsbedarf 6 Literaturverzeichnis 7 Anhang 7.1 Zehn Leitlinien IKBB 7.2 Der Arbeitsmarkt für hauswirtschaftliche Fach- und Führungskräfte 7.3 Leistungsbereiche der Hauswirtschaft 7.4 Kompetenzanforderungen in der Hauswirtschaft 7.5 Genealogie Hauswirtschafter/-in 7.6 Hauswirtschaftlicher Qualifizierung auf Hochschulniveau - Standorte 7.7 Lehramt an beruflichen Schulen, Fachrichtung Hauswirtschaft und Ernährung 7.8 Datenbasis 7.9 Übersicht der zuständigen Stellen/Kammern für die Hauswirtschaft 7.10 Nationale Klassifikationssysteme 7.11 Heterogenität der hauswirtschaftlichen Abschlüsse am Beispiel derBerufsfachschule 7.12 Heterogenität der hauswirtschaftlichen Abschlüsse am Beispiel der Fachschule 7.13 Verwandte Berufe der Hauswirtschaft 7.14 DQR-Matrix Berufsfeld Hauswirtschaft |
Record Nr. | UNINA-9910645993503321 |
Brutzer Alexandra | ||
Bielefeld, : wbv Publikation, 2014 | ||
Materiale a stampa | ||
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