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Autore: | Jutzi Michelle |
Titolo: | Zwischen Schul- und Freizeitpädagogik : Die Positionierung von Tagesschulen |
Pubblicazione: | Bern, : hep Verlag, 2020 |
Bern, : hep verlag, 2020 | |
Edizione: | 1. Auflage 2020 |
Descrizione fisica: | Online-Ressource (301 S.) |
Soggetto topico: | Eltern |
Kinder | |
Schulpädagogik | |
Schulen | |
Horten | |
Gemeinden | |
Ganztagsschulen | |
ausserschulische Lernorte | |
Freizeitpädagogik | |
ausserschulische Bildung | |
ausserschulische Betreuung | |
Soggetto non controllato: | Tagesschule |
Qualität | |
Innovation | |
Note generali: | PublicationDate: 20200501 |
Sommario/riassunto: | Long description: Die Schulsozialarbeit hat in den letzten drei Jahrzehnten in der Deutschschweiz stark an Bedeutung gewonnen. Mit diesem Buch liegt erstmals systematisches Wissen zu diesem relativ jungen Handelsfeld der Kinder- und Jugendhilfe vor. Im Rahmen eines nationalen Forschungsprojekts wurden Daten zu Kooperationsformen zwischen Schulsozialarbeitenden, Schulleitungen, Lehrpersonen und ausserschulischen Einrichtungen erhoben sowie Nutzung und der Nutzen der Schulsozialarbeit aus Sicht der verschiedenen Zielgruppen untersucht. |
Titolo autorizzato: | Zwischen Schul- und Freizeitpädagogik |
ISBN: | 3-0355-1684-7 |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
Record Nr.: | 9910490720803321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilitĂ qui |