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Was kann der Comic für den Unterricht leisten? : Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium



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Autore: Ammerer Heinrich Visualizza persona
Titolo: Was kann der Comic für den Unterricht leisten? : Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium Visualizza cluster
Pubblicazione: Waxmann Verlag, 2022
Descrizione fisica: 1 electronic resource (276 p.)
Soggetto topico: Teaching of a specific subject
Soggetto non controllato: Comics
Erzählstrategie
Medienkompetenz
Schule
Persona (resp. second.): OppolzerMarkus
AmmererHeinrich
Sommario/riassunto: Der vorliegende Sammelband fokussiert das Verhältnis verschiedener Unterrichtsfächer zum Einsatz von Comics in der Sekundarstufe. Nach einer theoretischen Rahmensetzung in drei Überblicksbeiträgen bieten die fachspezifischen Kapitel eine generelle Einschätzung des didaktischen Potentials dieser Erzählform. Im Vordergrund stehen unterschiedliche methodische Zugänge für einen kompetenzorientierten Unterricht, die Behandlung zentraler fachtypischer Problemstellungen, aber auch ein konkretes Anwendungsbeispiel. Somit soll nicht nur die Lücke zwischen Theorie und Praxis geschlossen, sondern auch der Einstieg in die Comicdidaktik für interessierte Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Fachdidaktiker/innen erleichtert werden.
Altri titoli varianti: Was kann der Comic für den Unterricht leisten?
Titolo autorizzato: Was kann der Comic für den Unterricht leisten  Visualizza cluster
ISBN: 3-8309-9623-3
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910637775703321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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