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| Autore: |
Aillerie Karine
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| Titolo: |
L'éducation à la culture informationnelle / / Françoise Chapron, Éric Delamotte
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| Pubblicazione: | Villeurbanne, : Presses de l’enssib, 2016 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (308 p.) |
| Soggetto topico: | Information Science & Library Science |
| culture de l'information | |
| recherches documentaires | |
| mondialisation | |
| médias | |
| éducation | |
| Soggetto non controllato: | mondialisation |
| médias | |
| culture de l'information | |
| recherches documentaires | |
| éducation | |
| Altri autori: |
AudigierFrançois
Ballarini-SantonocitoIvana
Béguin-VerbruggeAnnette
BoonStuart
BoubéeNicole
BruillardÉric
ButlenMax
ChanteAlain
ChapronFrançoise
CharbonnierJean-Louis
ChevillotteSylvie
ClobridgeAbby
CourtecuisseJean-François
DelamotteÉric
Del TestaDavid
Després-LonnetMarie
De LavergneCatherine
DhillyOlivier
DuplessisPascal
FluckigerCédric
Frau-MeigsDivina
FrischMuriel
ItoMisako
JohnstonBill
KerneisJacques
KovacsSusan
Le DeuffOlivier
Le MenHervé
LiquèteVincent
MauryYolande
MorandiFranc
SaadaouiLeïla
SerresAlexandre
WebberSheila
WoltonDominique
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| Sommario/riassunto: | La publication des actes du colloque international L'éducation à la culture informationnelle (Lille, octobre 2008 - sous le patronage de l'Unesco) présente les regards de chercheurs, de praticiens ou de représentants d'institutions sur cette notion et ouvre de larges perspectives interdisciplinaires. Le nouveau concept de « culture informationnelle » est proposé par la communauté internationale pour mieux appréhender la complexification actuelle des relations entre l'enseignement, l'éducation et l'information, liée au développement exponentiel des technologies numériques. Quel rapport entretient l'éducation à l'information (information literacy) avec l'éducation aux médias (media literacy) et l'éducation numérique (digital literacy) ? Le périmètre de la « culture informationnelle » s'étend maintenant clairement au-delà du monde de la documentation et des bibliothèques. La notion même doit être précisée, revue, alors que les pratiques continuent d'évoluer. Une place importante est consacrée dans l'ouvrage à l'analyse comparée des approches théoriques et de plusieurs expériences menées dans différents pays. |
| Titolo autorizzato: | L'éducation à la culture informationnelle ![]() |
| ISBN: | 2-37546-042-1 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Francese |
| Record Nr.: | 9910169188503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |