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| Autore: |
Snow David <1961->
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| Titolo: |
Classroom strategies for helping at-risk students [[electronic resource] /] / David Snow with Zoe A Barley ... [et al.]
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| Pubblicazione: | Alexandria, VA, : Association for Supervision and Curriculum Development, c2005 |
| Descrizione fisica: | vi, 114 p. : ill |
| Disciplina: | 371.93 |
| Soggetto topico: | Underachievers - Education (Elementary) - United States |
| Education - Standards - United States | |
| Remedial teaching - United States | |
| Altri autori: |
BarleyZoe A
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| Nota di bibliografia: | Includes bibliographical references and index. |
| Nota di contenuto: | Introduction -- Whole-class instruction -- Cognitively oriented instruction -- Small groups -- Tutoring -- Peer tutoring -- Computer-assisted instruction -- Discussion guide. |
| Titolo autorizzato: | Classroom strategies for helping at-risk students ![]() |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910783244303321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |