La Educación Emocional como Factor de Prevención del Acoso Escolar

• Autore: Salas Anyelo
• Pubblicazione: Colombia, : Universidad Santiago de Cali, 2020
• Descrizione fisica: 1 online resource (57-78 p.)
• Soggetto topico: Peace studies & conflict resolution
• Soggetto non controllato: Acoso escolar; Educación; Emociones
• Persona (resp. second.): Arce CabreraAngela Maria; Rojas MonederoRosaura
• Sommario/riassunto: Este capítulo demarca un llamado para que la escuela reflexione sobre la importancia de incorporar en sus currículos programas de educación emocional orientados a la prevención del acoso escolar. Por tanto, inicia haciendo una descripción de la importancia de la inteligencia emocional en el aula, destaca las emociones predominantes y los rasgos emocionales manifiestos en los actores del acoso escolar. Seguidamente, se relaciona la importancia de desarrollar habilidades como el autocontrol emocional y la comunicación asertiva estrategias de la educación emocional para prevenir acciones de acoso escolar en las escuelas.
• Altri titoli varianti: Proceso de Implementación de la Cátedra de la Paz; Proceso de Implementación de la Cátedra de la Paz
• Titolo autorizzato: La Educación Emocional como Factor de Prevención del Acoso Escolar
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Spagnolo
• Record Nr.: 9910574875803321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II