Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam

• Autore: Gomes Marcio Fernando
• Pubblicazione: SciELO Books - EdUFSCar, 2021
• Descrizione fisica: 1 electronic resource (117 p.)
• Soggetto topico: Teaching of students with English as a second language (TESOL)
• Soggetto non controllato: Teaching of a specific subject
• Persona (resp. second.): GomesMarcio Fernando
• Sommario/riassunto: O livro é fruto de um ciclo de oficinas e atividades metodológicas de ensino-aprendizagem dialógico. Partindo da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, Processos Educativos Dialógicos Que Conscientizam e Libertam procura contribuir para a construção de conhecimentos para a formação docente inicial e continuada. Compreendendo a diversidade como fonte de ensino-aprendizagem em contexto de multiculturalidades e multiterritorialidades, buscando à equidade entre os diferentes e à superação das desigualdades e, assim, comprometendo-se hoje com a conscientização sobre a realidade educacional e social, sonha em amanhã transformá-la e libertá-la.
• Titolo autorizzato: Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam
• ISBN: 9786586768466
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Portoghese
• Record Nr.: 9910624345303321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II