01839nam 2200337z- 450 991062434530332120230221121817.09786586768466(CKB)5100000000116254(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/93610(EXLCZ)99510000000011625420202211d2021 |y 0porurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierProcessos educativos dialógicos que conscientizam e libertamSciELO Books - EdUFSCar20211 electronic resource (117 p.)9786586768213 O livro é fruto de um ciclo de oficinas e atividades metodológicas de ensino-aprendizagem dialógico. Partindo da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, Processos Educativos Dialógicos Que Conscientizam e Libertam procura contribuir para a construção de conhecimentos para a formação docente inicial e continuada. Compreendendo a diversidade como fonte de ensino-aprendizagem em contexto de multiculturalidades e multiterritorialidades, buscando à equidade entre os diferentes e à superação das desigualdades e, assim, comprometendo-se hoje com a conscientização sobre a realidade educacional e social, sonha em amanhã transformá-la e libertá-la.Teaching of students with English as a second language (TESOL)bicsscTeaching of a specific subjectTeaching of students with English as a second language (TESOL)Gomes Marcio Fernandoedt1313933Gomes Marcio FernandoothBOOK9910624345303321Processos educativos dialógicos que conscientizam e libertam3031515UNINA