Educación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión

• Autore: Di Domizio Débora
• Pubblicazione: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2017
• Descrizione fisica: 1 electronic resource (417 p.)
• Soggetto non controllato: Educación; Educación física
• Persona (resp. second.): AchucarroSantiago; HernándezNéstor
• Sommario/riassunto: La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transforma en propias. Presentamos la publicación de los documentos finales surgidos de los diferentes debates del 11 Congreso Argentino y 6 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias en torno a teorías y prácticas para los procesos de inclusión y desigualdad.
• Altri titoli varianti: Educación Física
• Titolo autorizzato: Educación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Spagnolo
• Record Nr.: 9910228948003321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II