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200 10$aEducación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión
210   $cUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación$d2017
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225 1 $aColectiva y monográfica
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330   $aLa Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transforma en propias. Presentamos la publicación de los documentos finales surgidos de los diferentes debates del 11 Congreso Argentino y 6 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias en torno a teorías y prácticas para los procesos de inclusión y desigualdad.
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