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Physik der Küste für außerschulische Lernorte : Eine Didaktische Rekonstruktion / / Kai Bliesmer . Volume 306



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Autore: Bliesmer Kai Visualizza persona
Titolo: Physik der Küste für außerschulische Lernorte : Eine Didaktische Rekonstruktion / / Kai Bliesmer . Volume 306 Visualizza cluster
Pubblicazione: Logos Verlag Berlin, 2020
[s.l.] : , : Logos Verlag Berlin, , 2020
Descrizione fisica: 1 electronic resource (529 pages)
Soggetto topico: Educational: Sciences, general science
Research methods: general
Social research & statistics
Soggetto non controllato: Physik
Küste und Wattenmeer
Didaktische Rekonstruktion
Außerschulisches Lernen
Qualitative Sozialforschung
Sommario/riassunto: Die in den vergangenen Jahren zahlreich entstandenen außerschulischen Lernorte an der deutschen Wattenmeerküste sind Ausdruck einer Differenzierung der dortigen Bildungslandschaft, in der schulisches durch non-formales Lernen im regionalen Kontext ergänzt wird. Die außerschulischen Lernorte zeichnet aus, dass sie ihren Besucherinnen und Besuchern Primärerfahrungen bieten, um die außergewöhnliche Dynamik und Sensitivität des Wattenmeeres zu verdeutlichen. Allerdings schöpfen die Lernorte ihr Potenzial für das außerschulische Physiklernen nicht aus, denn obwohl insbesondere Strömungen und Strukturbildungen (z. B. Rippel, Dünen und Priele) das Erscheinungsbild des Wattenmeers prägen und dessen Dynamik repräsentieren, werden in den Bildungsangeboten bisher fast ausschließlich biologische Inhalte behandelt. Deshalb ist physikdidaktische Forschungs- und Entwicklungsarbeit nötig, die durch eine Didaktische Rekonstruktion von Strömungen und Strukturbildungen geleistet wird. Hierzu gehört zunächst eine fachliche Klärung. Im Anschluss werden Lernendenvorstellungen untersucht, indem problemzentrierte Interviews entlang von Realexperimenten durchgeführt und einer qualitativen Inhaltsanalyse unterworfen werden. Auf Basis des Vergleichs zwischen fachlicher Sicht und Lernendensicht gilt es sodann, Bausteine für didaktische Strukturierungen zu entwickeln. Diese Bausteine werden schließlich eingesetzt, um gemeinsam mit den Lernortbetreibenden Bildungsangebote zu entwickeln, die auch physikalische Zusammenhänge zur Küstendynamik explizieren.
Titolo autorizzato: Physik der Küste für außerschulische Lernorte  Visualizza cluster
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910422639303321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Studien zum Physik- und Chemielernen