Educación de Calidad a Través de la Innovación, Las TIC y la Formación Docente : El Reto Inclusivo de Las Aulas Del Siglo XXI

• Autore: Aznar Díaz Inmaculada
• Pubblicazione: Barcelona : , : Octaedro, Ediciones, S.L., , 2022; ©2022
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (192 pages)
• Soggetto topico: Educational technology; Inclusive education
• Altri autori: Alonso GarcíaSantiago García SemperePablo José
• Nota di contenuto: Cubierta -- Portadilla -- Comité Editorial Internacional -- Portada -- Créditos -- Sumario -- 1. Introducción -- 2. Atender a la diversidad en la universidad a través de las TIC -- 2.1. Introducción -- 2.2. TIC y atención a la diversidad -- 2.3. Universidad inclusiva -- 2.4. Conclusiones -- Referencias -- 3. Los recursos tecnológicos como estrategia de mediación para el aprendizaje de la lectura en Educación Primaria -- 3.1. Introducción -- 3.2. Métodos de aprendizaje lector -- 3.2.1. Importancia de adquirir las competencias lectoras para el éxito educativo -- 3.3. Las TIC como estrategia para el aprendizaje de la lectura -- 3.4. Conclusiones -- Referencias -- 4. Videojuegos con fines educativos -- 4.1. Introducción -- 4.2. Videojuegos en la educación -- 4.3. Beneficios y barreras sociales de los videojuegos -- 4.4. Conclusión -- Referencias -- 5. La seguridad digital y el aprendizaje virtual. Conceptos fundamentales de la educación del siglo xxi -- 5.1. Introducción -- 5.2. Marco teórico -- 5.3. Enseñanza presencial y virtual
• Sommario/riassunto: This book explores the enhancement of educational quality through innovation, the integration of Information and Communication Technologies (ICT), and teacher training. It addresses the challenges of inclusivity in 21st-century classrooms and emphasizes the need for diverse teaching strategies. The book includes discussions on the use of technology to support learning in primary education, the role of digital security in virtual learning, and the development of intercultural education in Spanish classrooms. It also examines the importance of emotional intelligence in academic performance and the role of recreational educational programs in preventing disruptive behaviors. The work is intended for educators, policymakers, and researchers interested in educational innovations and inclusive teaching practices.
• Altri titoli varianti: Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente
• Titolo autorizzato: Educación de Calidad a Través de la Innovación, Las TIC y la Formación Docente
• ISBN: 9788419506047; 8419506044
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Spagnolo
• Record Nr.: 9910915868303321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II