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| Autore: |
Angers-Sall Stéphanie
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| Titolo: |
Genre & Éducation : Former, se former, être formée au féminin / / Paul Pasteur, Marie-Françoise Lemmonier-Delpy, Martine Gest, Bernard Bodinier
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| Pubblicazione: | Mont-Saint-Aignan, : Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (546 p.) |
| Soggetto topico: | Education |
| genre | |
| femme | |
| enseignement | |
| éducation | |
| Soggetto non controllato: | enseignement |
| genre | |
| éducation | |
| femme | |
| Altri autori: |
AntierChantal
ArnouldJean-Claude
BodinierBernard
Boulon-FahmyAnnie
Boussahba-BravardMyriam
Boyer-VidalMarie-Françoise
Brouard-ArendsIsabelle
CarpentierFlorence
ChaffinLaurence
ChalmelLoïc
Charrier-VozelMarianne
DalissonRémi
Dufour-MaîtreMyriam
GestMartine
GretchanaïaElena
GuilpainGeneviève
HabertMireille
HubertMarie-Claude
Jiménez-SalcedoJuan
LaunayFlorence
LefèvreBetty
Lemonnier-DelpyMarie-Françoise
Papapetrou-MillerMaria
PasteurPaul
PecoraroVito
PiccoDominique
PottinMarc-Antoine
Reach-NgoAnne
RogersRebecca
RollSandrine
SieuzacLaurence
Simonnet-TenantFrançoise
SmadjaIsabelle
ThibaultGabriel-Robert
ThomazeauAnne
TschirhartAnnie
ViolletCatherine
WalleMarianne
ZatorskaIzabella
Lemmonier-DelpyMarie-Françoise
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| Sommario/riassunto: | La place réservée aux filles et aux femmes dans la société a partie liée, comme de nombreux travaux sur le genre l'ont montré, avec l'éducation. Or, jusqu'au début du XXIe siècle, les femmes sont restées très peu visibles dans la majorité des travaux portant sur l'histoire de l'éducation en France. En réunissant ces études qui aident à comprendre comment l'éducation féminine s'est forgée, s'est vue niée ou reconnue, depuis la Renaissance jusqu'à nos jours, ce volume souhaite apporter une contribution originale à la réflexion existante. L'angle pluridisciplinaire retenu ici autorise en effet des comparaisons historiques, géographiques et culturelles. En Europe, mais aussi hors de ses frontières, à travers les modèles éducatifs, les lieux de socialisation et de formation, les places dévolues aux sexes dans l'éducation, dans la création littéraire ou artistique, se révèlent des disparités mais également des lignes de force et des dynamiques communes. Ce panorama s'adresse à un large public ; il est vrai que nous sommes tous et toutes collectivement acteurs et actrices de l'éducation. |
| Titolo autorizzato: | Genre & Éducation ![]() |
| ISBN: | 979-1-02-401019-9 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Francese |
| Record Nr.: | 9910283542303321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |