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Autore: | Pagni Pedro Angelo |
Titolo: | Biopolítica, deficiência e educação : outros olhares sobre a inclusão escolar |
Pubblicazione: | SciELO Books - Editora UNESP, 2019 |
Descrizione fisica: | 1 electronic resource (173 p.) |
Disciplina: | 082 |
Soggetto topico: | Inclusive education / mainstreaming |
Soggetto non controllato: | Educational strategies and policy: inclusion |
Sommario/riassunto: | Ao abordar os modos deficientes de existência sob a ótica da biopolítica, este livro procura encontrar na fragilidade desses corpos uma potencialidade a ser cultivada na escola. Objetiva com isso propor aos leitores uma reflexão sobre sua relação com esse outro e evocar dessa forma um posicionamento ético nos jogos atuais do biopoder. Para tanto, o autor analisa a passagem da deficiência como condição a ser evitada à paradigma da biopolítica neoliberal, engendrando processos de identidade e de subjetivação que estão no centro das atuais políticas de inclusão. Discute também os efeitos desses processos para a chamada inclusão escolar, sugerindo como estão presos a um olhar científico e a tecnologias de biopoder que subtraem o ethos do ser deficiente para subordiná-los a regulamentações predeterminadas e a uma governamentalidade identitária. Por fim, interessado na decifração da particularidade desses modos de existência, Pedro Angelo Pagni interpreta a radicalidade ontológica da deficiência, elucidando sua relação com os acidentes e seu potencial para agenciar outros olhares sobre a inclusão na escola. |
Titolo autorizzato: | Biopolítica, deficiência e educação |
Formato: | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione: | Portoghese |
Record Nr.: | 9910563084803321 |
Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
Opac: | Controlla la disponibilità qui |