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| Autore: |
K-12 Committee on Science Education
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| Titolo: |
Global Perspectives for Local Action [[electronic resource] ] : Using TIMSS to Improve U.S. Mathematics and Science Education, Professional Development Guide
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| Pubblicazione: | Washington, : National Academies Press, 1999 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (456 p.) |
| Disciplina: | 510.71073 |
| Soggetto topico: | Electronic books. -- local |
| Mathematics -- Study and teaching -- United States | |
| Science -- Study and teaching -- United States | |
| Third International Mathematics and Science Study | |
| Soggetto genere / forma: | Electronic books. |
| Altri autori: |
BoardMathematical Sciences Education
CouncilNational Research
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| Note generali: | Description based upon print version of record. |
| Nota di contenuto: | ""Front Matter""; ""Reviewers""; ""Contents""; ""Preface""; ""Introduction""; ""Module 1: Framing the Dialogue""; ""Module 2: Exploring Curriculum, Instruction, and School Support Systems""; ""Module 3: Global Perspectives for Local Action Planning""; ""Resources"" |
| Titolo autorizzato: | Global Perspectives for Local Action ![]() |
| ISBN: | 1-282-08382-1 |
| 9786612083822 | |
| 0-309-51420-7 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910456104903321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |