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Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr : : Das Projekt »Potenziale entwickeln - Schulen stärken« / / Isabell van Ackeren, Heinz Günter Holtappels, Nina Bremm, Annika Hillebrand-Petri



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Titolo: Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr : : Das Projekt »Potenziale entwickeln - Schulen stärken« / / Isabell van Ackeren, Heinz Günter Holtappels, Nina Bremm, Annika Hillebrand-Petri Visualizza cluster
Pubblicazione: [s.l.] : , : Beltz, , 2020
Descrizione fisica: 1 online resource (1 p.)
Soggetto topico: Education / Research
Education
Persona (resp. second.): van AckerenIsabell
HoltappelsHeinz Günter
BremmNina
Hillebrand-PetriAnnika
Sommario/riassunto: Sechs Jahre lang wurde im Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" analysiert, wie die Entwicklung von Schulen in herausfordernden Lagen unterstützt werden kann. Wie kann die Entwicklung von Schulen in herausfordernden Lagen unterstützt werden? Wie können ein datengestützter Ansatz und Netzwerkarbeit die Entwicklungskapazität dieser Schulen befördern? Diesen Fragen widmete sich das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" in der Metropolregion Ruhr über sechs Jahre mit verschiedenen methodischen Zugängen und mit einem breiten Schulentwicklungsansatz. Im Buch werden zentrale Befunde in der Gesamtschau zusammengefasst und im Hinblick auf Hinweise für Praxis, Bildungsadministration und Wissenschaft diskutiert.
Titolo autorizzato: Schulen in herausfordernden Lagen – Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr  Visualizza cluster
ISBN: 3-7799-5736-1
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910831851303321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui