Vai al contenuto principale della pagina
| Titolo: |
Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr : : Das Projekt »Potenziale entwickeln - Schulen stärken« / / Isabell van Ackeren, Heinz Günter Holtappels, Nina Bremm, Annika Hillebrand-Petri
|
| Pubblicazione: | [s.l.] : , : Beltz, , 2020 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (1 p.) |
| Soggetto topico: | Education / Research |
| Education | |
| Persona (resp. second.): | van AckerenIsabell |
| HoltappelsHeinz Günter | |
| BremmNina | |
| Hillebrand-PetriAnnika | |
| Sommario/riassunto: | Sechs Jahre lang wurde im Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" analysiert, wie die Entwicklung von Schulen in herausfordernden Lagen unterstützt werden kann. Wie kann die Entwicklung von Schulen in herausfordernden Lagen unterstützt werden? Wie können ein datengestützter Ansatz und Netzwerkarbeit die Entwicklungskapazität dieser Schulen befördern? Diesen Fragen widmete sich das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken" in der Metropolregion Ruhr über sechs Jahre mit verschiedenen methodischen Zugängen und mit einem breiten Schulentwicklungsansatz. Im Buch werden zentrale Befunde in der Gesamtschau zusammengefasst und im Hinblick auf Hinweise für Praxis, Bildungsadministration und Wissenschaft diskutiert. |
| Titolo autorizzato: | Schulen in herausfordernden Lagen – Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr ![]() |
| ISBN: | 3-7799-5736-1 |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Tedesco |
| Record Nr.: | 9910831851303321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |