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All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik [[electronic resource]] / Heike Henning



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Titolo: All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik [[electronic resource]] / Heike Henning Visualizza cluster
Pubblicazione: Münster, : Waxmann, 2020
Edizione: 1st, New ed.
Descrizione fisica: 1 online resource (264 p.)
Soggetto topico: Inklusion
Teilhabe
Chancengleichheit
Behinderung
Musikgeragogik
Community Music
Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Schulpädagogik
Persona (resp. second.): HenningHeike
Sommario/riassunto: Was muss sich verändern, damit musik- und tanzpädagogische Angebote für alle Menschen die Möglichkeit bieten, sich künstlerisch-musikalisch zu entfalten und auszudrücken? Die Frage nach Teilhabe und Chancengleichheit steht im Zentrum dieser Publikation und ist ungebrochen aktuell. In ihren Beiträgen ergründen die Autor(*inn)en, welche Mechanismen, Machtstrukturen und Traditionen die Teilhabe an Kunst und Kultur möglicherweise verhindern und welcher Angebote es bedarf, alle Menschen - entsprechend ihrer Situation, Gefühlslage und Möglichkeiten - zu beteiligen. Nicht nur, weil die Möglichkeit der Teilhabe aller an Kunst und Kultur mittlerweile als staatliche Pflicht festgeschrieben ist, sondern auch deshalb, weil, wenn von Inklusion die Rede ist, immer alle Menschen gemeint sind. In diesem Band werden sowohl theoretische Überlegungen als auch konkrete Praxisbeispiele einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik vorgestellt.
Insgesamt eignet sich der Sammelband besonders für Künstler*innen und Pädagog*innen, die im Feld der inklusiven Musik- und Tanzpädagogik tätig sind, aber auch für Wissenschaftler*innen, da er inspirierende Anknüpfungspunkte für eine Weiterentwicklung von Inklusion im Feld der Musik- und Tanzpädagogik in Theorie und Praxis bietet. - Rouven Seebo In: EWR 20 (2021), Nr. 3 https://www.klinkhardt.de/ewr/978383094237.html
Titolo autorizzato: All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik  Visualizza cluster
ISBN: 3-8309-9276-9
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910557270103321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui