LEADER 03065oam 2200553 c 450 001 9910557270103321 005 20220221094418.0 010 $a3-8309-9276-9 024 3 $a9783830992769 035 $a(CKB)4100000011675271 035 $a(Waxmann)9783830992769 035 $a(EXLCZ)994100000011675271 100 $a20220221d2020 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aAll inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpa?dagogik$b[electronic resource]$fHeike Henning 205 $a1st, New ed. 210 $aMu?nster$cWaxmann$d2020 215 $a1 online resource (264 p.) 225 0 $aInnsbrucker Perspektiven zur Musikpa?dagogik$v2 311 $a3-8309-4276-1 330 $aWas muss sich vera?ndern, damit musik- und tanzpa?dagogische Angebote fu?r alle Menschen die Mo?glichkeit bieten, sich ku?nstlerisch-musikalisch zu entfalten und auszudru?cken? Die Frage nach Teilhabe und Chancengleichheit steht im Zentrum dieser Publikation und ist ungebrochen aktuell. In ihren Beitra?gen ergru?nden die Autor(*inn)en, welche Mechanismen, Machtstrukturen und Traditionen die Teilhabe an Kunst und Kultur mo?glicherweise verhindern und welcher Angebote es bedarf, alle Menschen - entsprechend ihrer Situation, Gefu?hlslage und Mo?glichkeiten - zu beteiligen. Nicht nur, weil die Mo?glichkeit der Teilhabe aller an Kunst und Kultur mittlerweile als staatliche Pflicht festgeschrieben ist, sondern auch deshalb, weil, wenn von Inklusion die Rede ist, immer alle Menschen gemeint sind. In diesem Band werden sowohl theoretische U?berlegungen als auch konkrete Praxisbeispiele einer inklusiven Musik- und Tanzpa?dagogik vorgestellt. 330 1 $aInsgesamt eignet sich der Sammelband besonders fu?r Ku?nstler*innen und Pa?dagog*innen, die im Feld der inklusiven Musik- und Tanzpa?dagogik ta?tig sind, aber auch fu?r Wissenschaftler*innen, da er inspirierende Anknu?pfungspunkte fu?r eine Weiterentwicklung von Inklusion im Feld der Musik- und Tanzpa?dagogik in Theorie und Praxis bietet. - Rouven Seebo In: EWR 20 (2021), Nr. 3 https://www.klinkhardt.de/ewr/978383094237.html 606 $aInklusion 606 $aTeilhabe 606 $aChancengleichheit 606 $aBehinderung 606 $aMusikgeragogik 606 $aCommunity Music 606 $aInterkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft 606 $aSchulpa?dagogik 615 4$aInklusion 615 4$aTeilhabe 615 4$aChancengleichheit 615 4$aBehinderung 615 4$aMusikgeragogik 615 4$aCommunity Music 615 4$aInterkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft 615 4$aSchulpa?dagogik 702 $aHenning$b Heike$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910557270103321 996 $aAll inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpa?dagogik$92827852 997 $aUNINA