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Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula : conceptos y técnicas curriculares / / Pedro Gómez, edición académica y compilación



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Titolo: Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula : conceptos y técnicas curriculares / / Pedro Gómez, edición académica y compilación Visualizza cluster
Pubblicazione: Bogotá, D.C., Colombia : , : Ediciones Uniandes, , 2018
Edizione: Primera edición.
Descrizione fisica: 1 online resource : illustrations
Disciplina: 510.71
Soggetto topico: Mathematics teachers - Training of
Persona (resp. second.): GómezPedro (Gómez Guzmán)
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Nota di contenuto: Análisis didáctico en la práctica de la formación de profesores de matemáticas / Pedro Gómez -- Currículo de matemáticas / Pedro Gómez -- Análisis de contenido / María C. Cañadas, Pedro Gómez y Andrés Pinzón -- Análisis cognitivo / María José González y Pedro Gómez -- Análisis de instrucción / Pedro Gómez, María Fernanda Mora y Carlos Velasco -- Análisis de actuación / Isabel Ma Romero y Pedro Gómez -- Análisis de datos / Antonio Marín y Pedro Gómez -- Evaluación de la planificación y la implementación / Pedro Gómez y Paola Castro -- Compartir el trabajo con los colegas / Pedro Gómez.
Sommario/riassunto: Este es un libro sobre formación de profesores de matemáticas. Suobjetivo es proponer un modelo que se pueda llevar a la prácticaen programas de formación y que contribuya a las prácticas pedagógicasde los profesores. El centro de atención del libro son lasoportunidades que el profesor puede proporcionar a sus estudiantesen clase para que ellos puedan avanzar en su aprendizaje de lostemas de las matemáticas escolares. Para ello, el libro proporcionaun conjunto estructurado de conceptos y técnicas con las queel profesor puede analizar un tema concreto de las matemáticasescolares, producir información sobre el tema para diseñar unaunidad didáctica, llevarla a la práctica y evaluar su diseño e implementación.Se dirige a profesores de matemáticas (en formacióny en ejercicio) y a los encargados de programas de formación.
Titolo autorizzato: Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula  Visualizza cluster
ISBN: 958-774-704-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Spagnolo
Record Nr.: 9910838260503321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: Colección en educación matemática.