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Schulische Prävention im Bereich Verhalten / / Thomas Hennemann [and four others]



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Autore: Hennemann Thomas Visualizza persona
Titolo: Schulische Prävention im Bereich Verhalten / / Thomas Hennemann [and four others] Visualizza cluster
Pubblicazione: Stuttgart, [Germany] : , : Verlag W. Kohlhammer, , 2017
©2017
Edizione: 2. Auflage.
Descrizione fisica: 1 online resource (179 pages) : illustrations
Disciplina: 371.2
Soggetto topico: School-based management
School-based child care
Persona (resp. second.): HennemannThomas
Note generali: PublicationDate: 20161130
Nota di bibliografia: Includes bibliographical references.
Sommario/riassunto: Biographical note: Prof. Dr. Thomas Hennemann ist Lehrstuhlinhaber des Fachbereiches Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung an der Universität zu Köln. Am Lehrstuhl arbeiten Dr. Klaus Fitting-Dahlmann als akademischer Direktor, Dennis Hövel als Sonderschullehrer im Hochschuldienst, Gino Casale und Tobias Hagen als wissenschaftliche Mitarbeiter.
Long description: Der wirksamen schulischen Prävention von Verhaltensstörungen kommt heute vor dem Hintergrund eines sich verändernden inklusiven Schulsystems zentrale Bedeutung zu. Das Buch gibt einen fundierten Einblick in die theoretischen und empirischen Grundlagen zur wirksamen Prävention im Bereich Verhalten. Darauf aufbauend erfolgt ein systematischer Überblick über wirksame Präventionsmaßnahmen für das Kindes- und Jugendalter. Neben evidenzbasierten kindzentrierten Programmen und Maßnahmen, die die Bedeutung eines effektiven Classroom Managements unterstreichen, werden auch beispielhaft Programme für die Ebene Lehrer und Eltern vorgestellt. Darüber hinaus wird eine ideale Vernetzung der Hilfen der Erziehung für das Schulsystem im Sinne einer präventiven Schule näher beleuchtet.
Titolo autorizzato: Schulische Prävention im Bereich Verhalten  Visualizza cluster
ISBN: 3-17-032359-8
3-17-032358-X
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Tedesco
Record Nr.: 9910155432003321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui