Formazione e valutazione del capitale umano : l' importanza dei character skills nell'apprendimento scolastico / James J. Heckman, Tim Kautz ; introduzione di Giorgio Vittadini

• Autore: Heckman, James J.
• Pubblicazione: Bologna, : il Mulino, 2016
• Descrizione fisica: 230 p. ; 22 cm
• Altri autori: Kautz, Tim
• Persona (resp. second.): Vittadini, Giorgio
• Sommario/riassunto: Ai test di apprendimento è stato assegnato un ruolo molto importante nella società contemporanea, ma sono davvero efficaci per valutare le qualità di uno studente e capire se avrà successo nella vita? In queste pagine il premio Nobel per l’economia James J. Heckman, noto per i suoi studi sul capitale umano, offre una lucida riflessione sul più noto e importante test cognitivo americano, il GED (General Educational Development). Avvalendosi di numerose ricerche empiriche, Heckman e il suo collega Kautz dimostrano che il GED non riesce a misurare le qualità più importanti di un individuo giunto al termine del percorso scolastico, perché si basa esclusivamente su aspetti mnemonico-cognitivi e non tiene quindi conto di alcune fondamentali qualità della persona: estroversione, amicalità, coscienziosità, stabilità emotiva, apertura all’esperienza. Per anni denominate in senso riduttivo «soft skills» e oggi definite da Heckman «character skills», queste qualità possono essere non solo valutate, ma anche insegnate. Soltanto analizzando il character degli studenti in interazione con i risultati dei test si potrà comprendere se possiedono le caratteristiche necessarie per una buona riuscita nello studio, nel lavoro e nella vita.
• Titolo autorizzato: Formazione e valutazione del capitale umano
• ISBN: 978-88-15-26770-2
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Italiano
• Record Nr.: VAN0248160
• Lo trovi qui: Univ. Vanvitelli
• Serie: Collana della Fondazione per la scuola della Compagnia di San Paolo Bologna . -il Mulino.