Checking for understanding : formative assessment techniques for your classroom
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| Autore: |
Fisher Douglas
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| Titolo: |
Checking for understanding : formative assessment techniques for your classroom
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| Pubblicazione: | [Place of publication not identified], : Association for Supervision and Curriculum Development, 2007 |
| Disciplina: | 371.27/1 |
| Soggetto topico: | Classroom management |
| Effective teaching | |
| Education | |
| Social Sciences | |
| Theory & Practice of Education | |
| Persona (resp. second.): | FreyNancy |
| Note generali: | Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
| Titolo autorizzato: | Checking for understanding : formative assessment techniques for your classroom |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910451480803321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |