Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich : Vorschläge für eine Umstrukturierung der Studiengänge samt Konsequenzen für das nationale Berufsbildungssystem

• Autore: Rothe Georg
• Pubblicazione: KIT Scientific Publishing, 2006
• Descrizione fisica: 1 electronic resource (XVI, 314 p. p.)
• Soggetto non controllato: Lehrerbildung; Berufsschule; Berufsbildungsreform; Berufspädagogik; Berufliche Integration; Berufsbildungssystem; Lehramtsstudium; Berufsschullehrer
• Sommario/riassunto: Das geringe Interesse an den grundständigen Studiengänge für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen gewerblich-technischer Fachrichtungen wirft die Frage einer grundlegenden Neuordnung der Lehrerbildung auf. In der vorliegenden komparativen Studie werden Reformvorschläge dargelegt, die die Professionalität der Lehrkräfte gewährleisten können. Damit verbunden sind Lösungsansätze zur Überwindung der Defizite des deutschen Systems beruflicher Erstausbildung, das den Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf zunehmend problematischer werden lässt.
• Altri titoli varianti: Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich
• Titolo autorizzato: Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich : Vorschläge für eine Umstrukturierung der Studiengänge samt Konsequenzen für das nationale Berufsbildungssystem
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910737270703321
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