Internationalisierung in der Grundschulpädagogik : Konzepte, Befunde und Perspektiven im deutschsprachigen Diskurs / Robert Baar, Petra Büker, Vanessa Henke, Anja Seifert, Katrin Velten

• Pubblicazione: Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2026
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 online resource (304 p.)
• Soggetto topico: Grundschulpädagogik; Grundschulforschung; Grundschullehrkräftebildung; Internationalisierung; Historiographie; Professionalisierung; Inklusionsbezogene Professionalisierung
• Persona (resp. second.): BaarRobert; BükerPetra; HenkeVanessa; SeifertAnja; VeltenKatrin
• Sommario/riassunto: Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland? Der Auftaktband der neuen Reihe ‚Grundschule international‘ beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesamt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt.
• Titolo autorizzato: Internationalisierung in der Grundschulpädagogik
• ISBN: 3-7815-6215-8
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9911067919903321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II