Parcours Et Expériences En Formation Initiale : Quel(s) Impact(s) Sur L’insertion ? - Tome 3
(Visualizza in formato marc)
(Visualizza in BIBFRAME)
| Autore: |
Couppié Thomas
|
| Titolo: |
Parcours Et Expériences En Formation Initiale : Quel(s) Impact(s) Sur L’insertion ? - Tome 3
|
| Pubblicazione: | Marseille, France, : Cereq, 2024 |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (134 p.) |
| Disciplina: | 331.25922 |
| Soggetto topico: | Apprenticeship programs |
| Sommario/riassunto: | En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l'occasion de mettre en place un groupe d'exploitation qui a réuni des chargé·es d'études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d'autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d'études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome traite des évènements et spécificités du parcours scolaire et leurs effets sur l'insertion. |
| Titolo autorizzato: | Parcours Et Expériences En Formation Initiale : Quel(s) Impact(s) Sur L’insertion ? - Tome 3 |
| ISBN: | 2-487-57402-X |
| Formato: | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Francese |
| Record Nr.: | 9910917600603321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |